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本報為您精選近兩年新書、好書摘要，供您閱讀與選購之參考。
當我們反覆考量，容易陷入不知所措的分析癱瘓模式，我們可能因為害怕犯錯、力求完美，而讓自己動彈不得。當我們長時間反覆的過度思考時，大腦會感到焦慮，猶如被困在轉輪上的倉鼠，這些負面思維和情緒挾持了我們的注意力...
藍營vs綠營、黑vs白、好vs壞、喜歡vs討厭、男vs女、認同vs不認同……新聞、媒體、社群上充斥巨量資訊，讚後不理成為新一代文明病。你也被二元思維綁架了嗎？！別讓非黑即白的分類規則，摧毀你的思辨力！ ...
《被壓榨的一代》揭露中產階級生活困境，在訪談過程中，作者發現有許多家庭無力負擔養育孩子的費用，即便是看似不用為錢煩惱的單身貴族，也為維持生活水平而苦惱。這些來自各行各業的受訪對象，有教授、律師、會計師、工...
假新聞在社群媒體上利用平台科技進行政治動員，已使假新聞成為選舉與公投時的政治武器。 林照真認為，「假新聞政治」說明假新聞為政治化名詞，已經成為民主社會的難題。臺灣社會更特別的現象是，混淆的國家認同製...
我們無法輕易明白植物的心，但只要你做對了基本功，就可以給出最需要的照顧，也因此，沒有百分之百好養的植物，也沒有百分之百難養的植物。從澆水方法到換盆，一步、一步，慢慢上手，給新手園藝家設計的健康植物栽培祕訣...
無聊是一種想要卻無法參與令人滿足的活動，所導致的不適感。當我們想要投入心力卻無法做到時，那種心智空閒的感覺就是無聊。無聊不是好事，也不是壞事，我們對無聊信號的反應，才決定了最終的結果。無聊是對行動的召喚，...
麥克蓮她將自己的訪談與研究集結成此書，替所有苦於育兒的父母開啟一條康莊大道。顛覆過時且似是而非的主流教養觀念：現代提倡的許多育兒建議，最初目的只是為了將嬰兒照顧標準化，包括餵食時間、睡覺時間，然而這些建議...
自從一名因為脊椎問題終生無法再坐下的科學家傑弗瑞．辛頓，點燃了微軟、谷歌、臉書、百度等科技巨頭的搶才大戰。迄今，AI已與我們息息相關，除了日常應用，也正在與軍事武器搭上線。一旦發展成熟，軍事衝突的規模勢必...
青少年的心智尚未發展成熟，控制力和判斷力薄弱，容易受網路遊戲聲光刺激和得分晉級的吸引。過度使用這些新的發明，不但造成了青少年的生理與心理的不良影響，更因此導致親子或師生關係緊張，甚至於家庭失和。 本...
這世界的不公正是如此常態，人際間的秩序需要自己出手維護，可以逃離、可以反擊，但待在原地等，你只會遍體鱗傷。接納自己的平凡並不是看輕自己，而是有了自覺更不容易自卑。因為知道自己的斤兩，所以敢愛敢恨敢上秤。「...
為了持續掌握伊朗石油，英美暗中發動宣傳戰，試圖發動政變，最後推翻了民選首相穆沙迪克，成為美國干涉伊朗外交的起始，往後美國也因此得到了石油的龐大利益。本書揭露1953年這起為了石油，改變兩大強權對伊關係的關...
若想要突破自我限制，就必須建立「科學家」的「逆思維」，打破成規，大膽反思。不同於信仰堅定的「牧師」，或是巧舌如簧的「政客」，「科學家」不會讓自己的想法成為意識形態，也不會妄下定論，而是會讓問題帶領我們前進...
在新冠疫情下，日本社會如何面對失業的可能、破產的可能、減薪的可能、患病的可能？而在這種狀態下，如何去面對失業的可能、破產的可能、減薪的可能、患病的可能？這就需要一種堅定的心態。這是一種甚麼樣的心態？是一種...
2020年，儘管在新冠肺炎大流行的嚴重影響下，中國仍是經濟增長表現最亮眼的大型經濟體。隨著拜登入主白宮，西方世界再次團結盟國，準備抵抗中國，但徒勞無功，中國即將成為領先世界的經濟強國。然而其獨特的發展模式...
因為我們都用自己的認知去看待周遭的人，沒有考慮到對方的心情，才會產生誤會與糾紛。如果想要避免誤會，建立良好的人際關係，就必須先了解人與人之間的「心理」。 本書便提供了48個結合心理學原理與實務經驗的...
從個人到社會，從台灣到世界，各式各樣的基本人權議題，在在凸顯人權脆弱的面向。當大眾被侵權時是否真能知法而保護自己的權利？普羅大眾閱讀本書可獲得啟蒙，更可以觀照自身本該擁有的權利，避免因為對權利的懵懂與知識...
人格是一面鏡子，我們選擇的戀人，反映了我們的需求，以及我們內心的恐懼。兩個相愛的人，就像兩隻刺蝟，既期待靠近彼此，又擔心互相傷害。兩性關係中的彼此吸引、相互依戀、難捨難分，甚至相互糾纏的背後都是人格在起作...
所謂的內在提問，其實就是一種自問自答的方式。在心理學上「自覺問題」存在，是很重要的心理認知，唯有當發現了「有問題」，才有辦法解決因為這些問題所產生的壓力、焦躁、不安等負面情緒。然而，問題在於，很多人並不知...
什麼是自卑？自卑的來源是什麼？你的童年是什麼樣的？有沒有陰影？你受人歡迎嗎？如果被討厭了是什麼原因造成？選擇職業讓你困擾嗎？什麼是你真正的興趣所在？怎樣更好地融入社會與人群？人類的行為皆出自於自卑感及對自...
享譽國際、當代傑出的哈佛心理學家暨教育家——霍華德•加德納（Howard Gardner），在40年前提出顛覆傳統教育思想的「多元智能」（Ｍultiple Intelligences,簡稱MI）理論，反駁...
