大學入學招生委員會聯合會召集人已改由清大校長賀陳弘出任,國教行動聯盟等家長團體憂心未來入學制度將朝大量甄選的「清大模式」修改,13日共同建議入學制度應以考試分發為主,甄選入學為輔;並簡化入學制度,以降低不...
「當我們面對陽光,黑暗就不見了!」馬偕醫學院新生11日首次加入教職員「僕人營」,在遊戲嘻笑中,師生共同學習馬偕博士謙卑服務的精神。由於借用真理大學舉行,馬偕醫學院的師生們也順著馬偕博士當初創辦真理大學的腳...
看電視學法律,校園法律輕鬆答。家長常對網路、電視內容不放心,深怕孩子從小就學壞,教育部與中視共同推出新一季節目「超級法律王」,讓家長能與小朋友一起娛樂學法律,面對校園法律問題能輕鬆回答。 為了讓孩子...
新學期就要展開,但有2萬5千名的私校兼任教師鐘點費持續凍漲,且不論公私立兼任教師,至今不受《教師法》與《勞基法》保障,高等教育產業工會7日與數十位大專院校師生共同前往行政院,抗議剝奪兼任教師勞動保障的權益...
「雁鴨科腳短,適合滑水,常出現在水域;鷸科、鴴科鳥類的毛色,讓牠們適合在沙灘、泥灘地活動。」從實地觀察到的動植物讓學生認識自然生態,「環境學習中心校外教學推廣計畫」給學生校外教學更多選項,不必老是跑遊樂園...
「自由的美式教育型態,才能培養出因應世界快速變動的人才。」諾貝爾獎得主中村修二直批評亞洲文憑教育「沒有意義!」曾對日本教育及產業環境大力批判,以叛逆、憤怒形象著稱的中村3日訪台時,接受媒體訪問大談對教育的...
新住民親子共學課程讓偏鄉的孩子拉近與媽媽的距離,也讓媽媽們的原鄉文化融入台灣文化。為了營造偏鄉家庭學習環境,苗栗縣福基國小試辦「新住民親子共學」系列課程,設計課程的明基友達說:「如果我們期待台灣文化是多元...
宜蘭縣政府與教師工會訂定保障勞動權益的教師團體協約即將上路,全國近3千位校長連署支持宜縣校長拒簽。全教盟理事長吳福濱指出,老師適用教師與勞工兩種身分,不只定位不明確,明訂工時也恐犧牲教育品質。人本執行長馮...
未來國高中生都要學程式語言/設計!十二年國教課綱草案已訂定「生活科技」與「資訊科技」2個必修學科。台師大副校長吳正己受訪時表示,學程式設計的用意不在於表面的程式,而是學習運算思維,即用電腦及資訊解決問題的...
「程式語言列為國教內容,台灣在全世界中已算是落後了。」參與十二年國教科技領域課程綱要研修的中正高中教師賴和隆指出,由於程式設計所發展出來的各式應用,在世界上已產生許多重大的改變和影響,所以國民教育必修課程...
人類為什麼比其他脊椎動物聰明?美國最新研究指出,「選擇性剪接」可能是讓人類演化比其他物種聰明的關鍵。研究發現,哺乳動物細胞中的蛋白質PTBP1,因為少了一小部分,才使中樞神經系統發育得更複雜,如果沒有這個...
大專院校新學期必須為學生兼任助理納保,但許多學校因此紛紛取消教學助理申請,或以「學習」認定助理工作。高等教育產業工會20日表示,癥結在於學校沒有經費支應,教育部應擴充編列高教經費。但高教司長黃雯玲回應表示...
針對國中畢業未繼續升學也未就業青少年,教育部青年署提出了「少年On Light計畫」,安排免費生涯探索、職場見習,全程9個月的課程。今年全國共有12處培訓單位開課,採小班制,每班不超過15人,藉由輔導員的...
少子化趨勢下,不少國中小學校紛紛面臨生源不足整併的問題。在中南部嘉義縣、南投縣、雲林縣等土地大、人口少的縣市,像每年都減少約200名入學生,分別有數間學校進行整併。學校整併案或如南投縣由縣府主動規劃,或如...
4張郵票間少了一條中縫,拍賣價值馬上飆破200萬台幣。蘇黎世亞洲拍賣會將於23日於香港舉行,受關注的是1897年慈禧壽辰發行的四方連錯體票(見圖)、還有被列入「民國四珍」的帆船倒蓋錯體票,喊價都超過40萬...
宜蘭縣、台中市教師為保障勞動權益,紛紛提出工時限制等協議,卻引起社會軒然大波,全國教師工會總聯合會理事長張旭政16日表示,這些權益保障其實早見諸於《教師法》等法規,只因模糊處亟待主管機關解釋,才訂立規範釐...
「上課不照本宣科,學生只要選自己有興趣的主題修學分即可。」內湖高工國際交換學生張皓談起他所見到的美式教育表示。台北市獨步各縣市的國際交換學生學習計畫11日舉辦103年度成果發表,返台的國際交換生們侃侃而談...
大學拚轉型,與國外名校合作開設學位課程,既拓展本國學生視野,又能吸引國外學生來台就讀。受少子化衝擊,教育部近年積極以「高等教育創新轉型方案」輔導大學轉型、提升高教品質,無論公私立大專校院,清華大學與逢甲大...
憂心台灣高等教育發展趨向功利化、市場導向,讓學生失去主體性,中原大學榮譽教授潘正德認為,少子化風潮下,高教只重視知識加值、壓低人事成本,把教育成果商品化,卻忘了教育應該培養人文、社會的素養,「全人教育的理...
反課綱抗爭終於落幕,教育部長吳思華百感交集,他7日接受本報專訪時歎說,教育部對這次反課綱爭議做了很大的努力,教育部早在6月便已決定新舊課綱並行、爭議處不考試,並針對爭議內容編列提供補充教材等基本政策,最後...