【台灣醒報記者邱慕天特稿】號稱全民一同編輯的維基百科愈來愈完整，幾乎什麼資料都找得到。然而日前一位英文系教授卻撰文指出，維基百科的理念不但混亂了著作權概念，助長學生抄襲風氣，還因為群策性（crowd-sourced），使作品失去了個性（style），「文章都不文章了」！
儘管在商業競爭力上，《大英百科全書》是「猛虎難敵猴群」，但對不相信後結構主義「作者已死」宣言的傳統知識論者來說，每一篇文章背後還是要有能夠「追究文責」以及「考察文風」的源頭作者才算對味。
「天下文章一大抄」，自古以來抄襲事件就是層出不窮，這不僅是中國人的傳統，更在西方文壇有斑斑事跡可數。英國中世紀著名作家喬叟代表作《坎特伯雷故事集》，就是把從各處蒐羅而來的故事當成是自己的，其中還有些是來自於與他同時代的薄伽丘，只是「喬叟總是忘記給予適當的承認」。
【直接把維基當標準答案】
在過去沒有電腦的時代，即使抄襲者也還會傾向多點個人風格的消化與編輯，但現在只要按下右鍵、複製貼上，別人嘔心瀝血的作品馬上就「歸為己有」，根本是一字不差而無從就內容來鑑別。
尤其在有了「維基百科」之後，對於老師出的作業，更是連從「谷歌」搜尋中判別資料來源優劣的功夫都省了，直接把維基百科當作標準答案即可。美國休士頓大學英語文學系教授米奇克斯擁有多年的教學經驗，也看多了學生，日前他就忍不住撰文，抨擊網路和維基百科帶來的「知識界歪風」。
這位教授說：「網路最壞的影響就是在學生作業上！這年頭學生的報告一個共同的特質就是『拼貼作品』；來來去去就是幾段維基百科，夾雜一些閃耀筆記（SparkNotes；蒐集美國國高中課程的作業共筆網站）。」
米奇克斯認為，抄襲是個「學生熱門運動」（popular student sport），而縱使有一些幫助老師比對網路資料的防剽竊軟體，但道高一尺，魔高一丈，「防．防剽竊」的應用程式能夠告訴你哪些段落會被「防剽竊軟體」偵測出，讓學生針對性地進行微幅修改就能交上作業。
【缺乏靈魂的內容】
更糟糕的是，學生們的思考根本就被「維基百科」的標準制約了。米奇克斯批評，維基百科的內容缺乏靈魂（soullessness），因為一篇文章可能是由一千個來自三教九流的匿名寫手所完成，個人的特色與風格早就蕩然無存了。
當然，對於以文本批判／鑑別為本業的教授學者們來說，一篇文章若沒了個人風格，就等於是廢了他們的武功。因此，即使《大英百科全書》已經完全被維基百科打趴，米奇克斯還是忍不住拿它出來舉例：「一頁頁瀏覽《大英百科全書》第11版，你會讀到道地的小論文（genuine mini-essays），是由一個個真正的人所寫的（written by actual people）。」他強調，「《大英百科全書》的作者們善於自我表達，且受過文學風格的養成和薰陶，讀過拉斯金、麥考利和吉朋（皆為18至19世紀英美文學批評家）。」
誠然，當「剽竊」已經成了一門愈來愈大的學問，品嚐文章中所蘊含作者靈魂也變作一項奢侈的要求。目前學術界甚至有學者把從古至今的「剽竊」現象作為「互文性」（intertextuality）的專門課題，加以研究。
【作者復活？】
近代則有後結構主義者羅蘭．巴特興起「作者已死」之說，意味著「作者的個人風格」已經不再是我們理解作品時所需要考量的要素，因此不但解放了讀者「自由理解作品意義」的空間、鼓勵人們「運用個人想像」來補完作品，更進一步則是催生了「多人群策群力」、甚至「完全開放匿名人士」與反複編修知識體系的「維基精神」。
只是近來「維基百科」終於慢慢發現，為了掌控維基的品質，終究還是需要一顆「大腦」來維持文章的一貫「風格」。這究竟是維基百科的「危機」，還是作者「復活」的福音呢？
延伸閱讀：
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- 維基百科合作模式 直逼大英百科 http://anntw.com/articles/20131107-2no1
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