選擇性緘默症患者並非自己選擇不說話，而是有口難言。（photo by pexels）
【台灣醒報記者蘇盈之台北報導】在台灣，選擇性緘默症（患者無法開口）少為人知，因此常造成學校老師對學生患者無法採取適當處置；另外，選緘症不同於憂鬱症，但目前台灣臨床多採用抗憂藥治療適當與否，仍待醫界研究。
「選擇性緘默症」在病名上容易使人產生誤解，以為「選擇性」是患者主動不願開口，但實際上是想開口卻無能為力。台灣對選緘症不了解，因此時常誤診，或強迫病患改變，造成患者痛苦。
台灣選擇性緘默症協會秘書長蕭玉萍受訪時表示，女兒受選緘症多年所苦，在家活潑多話，但在學校卻總難開口。女兒高中前，導師還能允許選緘症這個狀況。但到高中，老師對於「無法開口」並不能理解，認為上了高中的孩子應該要夠成熟敢表達，就越加鼓勵孩子開口，但無意間造成孩子的表達焦慮。
蕭玉萍在無奈之下，讓女兒休學，在家自學。女兒就診後，服用抗憂藥，但是休學在家她感覺自在，表達無礙，就不想再吃藥。因此服用抗憂藥，對選緘患者是否是適當處置，仍需醫界研究討論。
「需要正視選緘症這個問題。」衛福部心理及口腔健康司諶立中司長受訪表示，台灣家長不知選緘症，以為是孩子極度害羞，而沒有採取治療的途徑。選緘症在台灣需要被認識，並營造出友善的環境，去接納選緘症患者，切勿對選緘症患者貼上精神病患的標籤。選緘症患者是需要老師、家長、心理師相互配搭，才能幫助病患。
台灣環境待加強
美國焦慮及選擇性緘默症治療中心主任茹絲佩瑞尼分享，她輔導過的成功案例，付出了很多的時間，讓病患對她產生熟習和安全感，便能夠敞開心房。
台灣選緘患者有就診困境，患者本身就對陌生環境不安，面對陌生的心理醫師也難以敞開，心理醫師會診時間都有限制，面對不說話，也無法鼓勵說話的選緘患者，難以付出足夠的時間成本去協助。因此台灣的心理治療環境，還需要更多調整。
