《脫癮而出不迷網》

醒報編輯 2022/01/27 21:04 點閱 3258 次

如果你用「因為你還小,等你長大就能用手機了」,是無法說服孩子。當你翻開這本書時,你不再是孤軍奮戰,也不會手無寸鐵、孤立無援,相反地,你將擁有更多辦法,迎接數位時代無可避免的教養挑戰。

作者籌備一年的最新力作,教導我們該怎麼建立數位教養的正確觀念、羅列出家長最常面臨的十三個孩子3C成癮問題,設身處地地提供最實際的解方,面對在「網海」中載浮載沉的孩子,我們都可以用溫和且堅定的方式,陪伴孩子脫「癮」而出。

陪伴孩子成長,很辛苦,但也很甜美;放下3C,認真凝視孩子,我們一起持續練習。

3C及網路困擾家長

二○二○年新冠病毒席捲全球,幸好臺灣防疫有成。孩子們度過史上最長的寒假,埋首3C世界中的孩子回神了嗎?

二○二一年夏天,臺灣又陷入病毒危機,在停課不停學的情況下,孩子們大量使用網路設備遠端學習。緊接而來的暑假,孩子是否在網路世界中越陷越深呢?

現今3C及網路問題嚴重困擾家長,許多師長常問一個問題:「究竟什麼時候可以讓孩子開始使用手機或網路?」這個問題很難回答。因為我們身處數位時代,生活中充滿著網路及3C產品,孩子很難不接觸到,所以完全禁用絕非上策。

幾歲用網路和手機?

如果你問:「孩子何時可以開始接觸網路世界或使用3C產品?」我會說:「需要的時候就可以用。」什麼是需要的時候?例如,透過視訊電話與親人聯繫感情、進行線上課程、搜尋資料等,當然,這需要大人一定的引導與監管。

何時可以使用手機?越晚越好!因為手機對兒童或青少年身心健康的傷害已經被許多研究證實了,但是再怎麼拖,你也不可能一輩子都不給他屬於自己的手機;而孩子長大了,也會自己存錢去買一隻來用。

我準備好了嗎?

(一)你是否可以接受手機給出去就拿不回來了?(二)你是否可以接受或尊重孩子在手機裡的祕密?(三)你是否已經與孩子約定好手機使用的規範了?(四)你是否能在孩子與你討價還價時堅持底線?(五)你與另一半對於孩子的手機使用上是否有共識?

(六)當孩子被限制使用手機而情緒失控時,你是否能接招?(七)你是否願意陪伴孩子面對不能使用手機時的失望?(八)你願意與孩子共同參與各種網路活動嗎?(九)你是否能意識到自己其實想用手機監管孩子的行蹤?(十)你是否能克制自己在孩子面前使用手機?

最重要的一點是:大人是否能以身作則。永遠記得,孩子是看著大人長大的,大人怎麼做,孩子就怎麼學。你在家沒事就滑手機或者拿著平板追劇,卻要孩子放下手機去念書,說得過去嗎?

3C網路是工具 不是玩具

「3C網路是工具,而不是玩具!」請務必把這句話記在心底,也時時刻刻讓孩子理解這樣的觀念。這句話的意思是,3C網路是用來幫助我們解決問題、增進生活便利的途徑,而不是拿來消磨時間的娛樂產品,更不該是填補生活空虛的安撫物品——即使現今大多數人都在3C網路中尋歡作樂。

所以,在什麼契機下可以開始讓孩子接觸到數位工具或網路呢?答案是:當生活中有需要時,任何時候都可以起步。例如,孩子對某事物感到好奇,需要解答,而身旁的紙本書籍等參考資料不足以滿足孩子時,大人可以陪孩子在網路上搜尋相關資訊,透過閱讀更多的文字或影像,拓展視野、滿足好奇心。

3C輔助學習

舉個例子,我的女兒剛滿兩歲時,初次聽到遠方煙火轟隆作響時,感到害怕不已,於是我就帶著她在 YouTube 頻道中搜尋關於煙火的影片,觀賞煙火的絢爛與美麗,同時告訴孩子為何會伴隨巨大聲響。於是,她對於煙火就有多一份的認識。

當然,你也可以刻意給孩子任務,讓孩子透過3C網路來完成。例如,讓孩子試著規畫三天兩夜的家庭旅行,在有限的時間與金錢下,又要滿足不同家庭成員的期待,該如何安排路線、住宿、交通和飲食呢?試著讓孩子主導,而大人在一旁提醒,與孩子對話討論,是相當有意義的。

在學習上,也可以讓孩子透過網路平臺補強學科,例如「均一教育平臺」就是現今許多中小學老師,個別化地幫助孩子跟上學習步調的重要媒介。

適度使用網路

別擔心孩子不會使用數位工具,因為現代人再也不需要閱讀使用說明書,就能使用各種新的科技產品。對孩子而言,不論是自己摸索或者觀摩大人示範,都能很快上手。也正因為如此,不能只是把電腦、平板或手機,直接丟給孩子自己使用就沒事了。

最後,不論你多早或多晚讓孩子接觸手機網路,在孩子達到法定成年,能夠擁有自己的任何數位裝置前,都不該有上網吃到飽這回事。

陪著孩子一起使用

越小的孩子,不論用途為何,越需要大人全程陪著孩子一起使用3C產品,或接觸網路內容。一直以來,在許多公共場合,隨處可見大人在幼兒吵鬧時,把手機丟給孩子看影片換來片刻的寧靜。變相地讓數位裝置成了保母或安撫物,是相當不妥的。

可以的話,在孩子剛接觸數位科技的頭幾年,父母最好是陪在一旁,一方面引導孩子如何正確運用豐富的數位資訊,一方面,也與孩子一同討論與檢視內容的適切性。

於是,使用網路或數位裝置成了親子之間的共同體驗,而這個過程提供親子之間對話與交流的素材。在這裡,使用網路是其次,共同體驗和對話交流才是重點。

適度使用使感情升溫

先前提到「3C網路是工具,而不是玩具」是數位教養上重要的準則。那麼,親子一起觀看有趣的影片,一起聽流行音樂,甚至一起打電玩、抓寶可以嗎?我認為,在適量的前提下是可以的。

就好像許多家庭會在週末夜晚齊聚客廳,準備些餐點,共同挑選一部電影觀賞是一樣的——這正在創造美好的家庭體驗與家庭儀式。這時,數位媒體就成了促進家庭情感連結的工具,而不只是娛樂用的玩具了。

視訊通話聯絡感情

在女兒剛滿一歲時,我便常與女兒一起透過手機螢幕,與住在遠方的祖父母視訊通話。因為沒有同住在一起,我希望女兒能夠從小與祖父母保有連結。在這樣的前提下,我認為讓孩子觀看手機螢幕是可以被允許的。

當然,前提是由我來操作與控制,並決定要視訊通話多久。不過相信我,沒多久,孩子就會向你爭取獨自使用網路的時間。他們想要擁有自己的手機,想要不受限地自由遨翔於網路世界中,而大部分的時候,是把3C網路用在娛樂上。該如何規範,稍後就會有更多說明。

應對孩子的要求

孩子在法定成年前,可以使用手機,但需要向家長申請,並在家長監管下使用。給孩子專屬手機前的心理準備──請先做好心理準備:「給出去之後,就很難收回來了!」而且,由於手機已經是孩子「自己的」,所以,你將會很難限制孩子使用手機的時間與用途。

衡量標準是,孩子是否具備足夠的「自我控制」能力了?仍需要與孩子充分討論、約法三章。例如:有限的網路使用流量、平日使用網路的時間限制,以及手機中的軟體安裝等,父母仍握有部分的主導權。

溫和而堅定地拒絕

讓大多數家長感到困擾的是,明明孩子自我控制能力不足,還不斷對著父母吵鬧不休。

這時,父母有兩個常見的回應方式:第一,受不了孩子一再吵鬧,只能答應,但也要孩子允諾不可以使用過量;第二,與孩子交換條件,例如,課業成績達到什麼程度,就以手機做為禮物。

與孩子溝通時,「溫和而堅定」是最高指導原則,也就是語氣溫和、態度明確,讓孩子知道,父母不會給就是不會給。拒絕的步驟有三:第一,表達理解;第二,說明理由;第三,替代方案。最後,與孩子討論你們會提供什麼有限的替代方案,滿足孩子平常上網做娛樂或非娛樂用途的需要。

為了手機威脅自殺?

比較麻煩的是孩子「以死相逼」。你也許在新聞報導中看過,孩子要求擁有手機,但被父母拒絕,於是從高樓縱身一跳,讓父母後悔莫及。而確實,也有些孩子會這樣說:「你們不幫我申辦手機,就代表你們不愛我,我去死一死算了!」試圖用自殺來勒索父母。

冰凍三尺,絕非一日之寒。孩子會為了得到一隻專屬自己的手機而以死相逼,肯定不只是手機的問題,而是親子關係早已破裂——長期惡劣、緊張、衝突或疏離。

孩子的情感轉移

孩子把情感連結的需求轉移到其他面向上——網路世界就是最好的選項。有太多青少年告訴我:「連上網路之後,有人能理解我,有人能認同我,在虛擬遊戲中、社群網站上,能被喜愛、被肯定、被接納。我才不在乎現實世界的家人或朋友怎麼看我!」所以,他們當然不能沒有網路,而擁有一隻能自由使用,又能上網吃到飽的手機,是最好不過的了。

我希望你與孩子的關係不要走到這一步。而如果已經如此,也請把這個危機,當作修復親子關係的契機,重新與孩子連結上。我必須再度強調,高品質的親子關係,是避免孩子在網路世界中沉迷淪陷的最終解方。

妥協給出手機,肯定無法解決問題;改善親子互動關係,才是治本之道。
(宜臻/輯)

《脫癮而出不迷網》
作者:陳志恆
出版社:圓神

其他書訊︰

《貿易戰就是階級戰》
作者:馬修‧克蘭恩, 麥可‧佩提斯
出版社:麥田

本書顛覆一般人的認知,作者直指「國家舉債」與「貿易赤字」並非問題,重點在於投機的無用投資與「不健康的貿易失衡」,在在加劇了全球各地的階級不平等。在中國,由於信用氾濫導致過度投資,大而無當的投資建設在各地拔地而起,將民眾的財富移轉給大型製造商、開發商以及省級與地方政府。

然而遭遇金融危機或發展瓶頸時,中國政府雖必須維持政權,卻不願執行合理的財富再分配政策,反而試圖透過貿易順差與金融外流,將中國經濟模型的成本轉嫁給世界其他經濟體。

在美國,美元的優勢,意味著美國人吸收來自世界各地多數的超額資本流入與超額製造品,也造成了房市債務泡沫與工廠外移。這些結果不合理地由一般美國大眾所吸收,且因許多美國權貴階級受惠於此,讓整個體系更加穩固。

《療癒之島》
作者:楊智凱, 溫佑君
出版社:商周出版

每一種台灣原生植物,背後都寫著一首故事,蘊藏著一段歷史。從森林的氣味出發,尋回與台灣這座島嶼的連結,在故事中重返自然,從香氣中獲得療癒。

對於這片承載你我共同生命經驗的土地,我們了解多少?對於這片土地上各擁形姿、各有故事的植物,我們又了解多少呢?本書期待以森林香氣領航,帶領讀者開啟一場閱讀台灣之旅,認識各種植物的性格和氣味,重新連結生活經驗與歷史記憶,用另一種角度認識這座島。

原住民的傳統領域和活動範圍,正好涵蓋了這座島的四面八方,因此這趟旅程將以12個原民神話故事開場,講述與每個族群領域相關的五種植物香氣、功能學理及人文故事,並佐以筆觸細膩的手繪插畫,呈現一場感官與心靈的豐富饗宴,讓所有需要療癒的心得以安放。

《不需要菜刀和切菜板的一個人美食》
作者:Akarispmt’s Kitchen
出版社:任性出版

作者 Akarispmt's Kitchen是位藥劑師,廚房窄小,也忙到沒時間做飯,但她還是想要吃美食,更不想天天外食,因此發明了不需要菜刀、切菜板的10分鐘就能做好的美食,只需要14cm平底鍋、烤箱、微波爐,即使是新手,也能快速上手,今天晚餐、明天午餐,就看這本!

可以騙過餐廳大廚的10分鐘便當技巧。作者不用菜刀、切菜板,只要料理剪刀和削皮器,甚至手撕也可以,搭配軟管調味料,空出一隻手就能處理,再搭配乾貨和好撒粉的瓶裝容器搭配塑膠袋,均勻裹粉不髒手。

同時使用3樣廚具,就能玩出各種組合。只需要14cm平底鍋、烤箱、微波爐3樣廚具,今天想補充蛋白質,可以做鱈寶豆腐漢堡排;明天要開胃,就選塔可風味雞柳捲,突然想吃滿滿蔬菜,就來點鹽味昆布鮪魚義大利麵。作者親自圖解、示範,如何使用3樣廚具就能天天換菜色。