小學五年級時, 我曾經看過一本課外讀物「愛的教育」，書中有一篇文章叫做〈最後一課〉, 由於其所描述的氛圍非常感人，至今我仍映像深刻. 故事內容敘述一位法國小男孩, 他每次上課途中總是會逗留在林中遊蕩, 以至於進教室老是遲到, 被教文法的男老師打手心處罰。
這一天，小男童照例遲到，可是老師卻沒處罰他，他覺得很納悶，當天教室坐滿了村民、校長，氣氛十分感傷！原來當時的背景正值1870年普法戰爭，法國戰敗，他們居住的小村落因而淪為普魯士的屬地。從明天起，學生們必須跟著派來的德國老師學德文。換句話說，今天這一節課是他們最後一次上法文課。
小男童當下很後悔以前沒有好好把握時間，學習祖國的語文而且那一天，他專心地聽老師講解文法, 他才發現祖國的語文是那樣的美……。
經過了143年之久，今天，在這個世界上居然還是有人無法接受自己國家的教育 巴基斯坦今年16歲的少女馬拉拉因為挺身而出，為「女子受教權」發聲, 引發塔利班份子的不滿, 於去年10月9日她放學回家途中派人槍擊其頭部。馬拉拉頭部不幸中彈，後來她到英國接受治療，傷癒後留在英國唸書。
今年夏天，馬拉拉在聯合國發表演說並且接受英國廣播公司訪問，她說：「對我們而言，有書可唸，有筆可握，能學習，能坐在教室裡，都是十分珍貴的事，因為我們曾被剝奪這些東西。」
馬拉拉說她將來長大了要當總理，她不但勇敢、有膽識、而且人小志氣高，真令人佩服不已！
相較於巴基斯坦，或是經常發生戰爭的中東國家，我們在台灣，不論男女都有受教權，而且還是九年的國民義務教育，這是何等的幸福！當然這種幸福必須建立在國家安定、沒有戰亂的基礎，以及男女平權主義之下。
我們應該慶幸自己生長於美麗的寶島台灣，我們應該慶幸這些年來，臺海兩岸和平共處，沒有戰爭發生。我們應該慶幸台灣擁有許多的教育資源與教育資訊，然而今後最重要的是：我們國家應該停止內鬥，藍綠應該休兵，政府應該努力的施政，規劃良好的教育政策，培育國家的幼苗，使他們將來成為我們國家的棟樑。