不受罕見疾病阻礙，病友翱翔國際、展現才華！罕病獎助學金頒獎典禮20日獎項得主中不乏在國際知名大學學程回歸的罕病學子。典禮中，台灣黑熊形象的吉祥物「黑啤」，也在台上隨著《起床歌》手舞足蹈，為頒獎典禮帶了許多...
「同學都叫我胖鳥、肥皂(趙)！」羅慧夫顱顏基金會17日邀請金鐘獎主持人趙自強分享童年被霸凌的經驗，他說，他想要回去告訴過去的自己，每個生命都是獨一無二，「你很棒」。趙自強肯定該基金會發起「故事小苗行動」，...
「數位轉型雖讓捐款更容易，但也要監督公益團體有否作為！」台灣公益團體自律聯盟15日公布調查報告指出，這兩年因疫情影響，用Line Pay等平台進行數位捐款的比例大幅上升，但僅14%民眾會追蹤善款流向；台大...
「社會責任已經成為新時代對企業的要求了！」馬來西亞創業促進會總會長陳禮祥9日於華人公益節呼籲，企業應勇於承擔責任，發揮領導社會的能力。博幼社會福利基金會董事長唐傳義也表示，教育是翻轉階級的關鍵，可透過公益...
到底有沒有文物損毀的完整錄影檔？針對故宮文物損壞事件，故宮院長吳密察7日向前往考察的立委們表示，將改善存放方式、工作流程等，以強化文物保存。立委則不滿表示，重點在檢討文物損壞的原因，更連環逼問是否有一鏡到...
1279件書籍競爭30個獎項！第46屆金鼎獎頒獎典禮評審團主席向陽表示，每本書都是每個出版社、作者與發行方的心血，挑選入圍與獲獎名單面臨「天人交戰」，但也顯示出版社在逆境中努力發展。此外，本次「特別貢獻獎...
戲劇「良辰吉時」的主題曲《I Promise》獲頒57屆金鐘獎主題歌曲獎，文化部1日卻表示，經專業比對後認為作品不符合規定，決議取消其得獎資格，改由「俗女養成記2」的插曲《蚵仔麵線》遞補。但對此，原金鐘得...
在野黨齊批故宮失誤！故宮近日遭踢爆，2年來損害3樣貴重文物。時代力量立委陳椒華1日於記者會表示，顯見故宮通報、保存流程不完善，呼籲公佈完整的調查報告與錄影。國民黨立委陳以信於另一場記者會也說，行政院應負起...
從副刊編輯、創作不輟到投身教育，更走入劇場，第26屆台北文化獎得主的作家陳義芝30日分享道，文學能貫古通今，正如平穩的生活、與情人共存都是小百姓的願望。針對許多大學的工科多不採計國文科目，趨勢基金會執行長...
針對媒體與網路平台建立分潤機制，數位發展部長唐鳳26日於AI DAY成果發表會接受媒體聯訪時強調，民主社會有賴於強韌的新聞產業，除了加速雙方對話之外，也不排除立專法的可能性。目前有國家以「強制議價」與「建...
德不孤，必有鄰！台大新聞所長洪貞玲26日於第48屆曾虛白先生新聞獎頒獎典禮表示，在新冠疫情、俄烏戰爭與中美角力等複雜紛亂，優質的新聞報導有助於台灣確認於世界的定位。曾虛白先生新聞獎學術著作獎，由北藝大教授...
「說出清國一条代，邊出一歌唱出來，臺灣事志天下知，造起火車先出來。」紀念臺灣光復節，國民黨前主席洪秀柱在活動中用閩南語朗誦一段《臺灣省民主歌》的歌詞。現場以旁白與圖片呈現從日據到臺灣光復過程的艱辛歷史，引...
少子女化衝擊高教，缺額數創新高！前台北商大校長張瑞雄撰文表示，讓青年與高齡者一同上大學的「青銀共學」能滿足高齡者的未考上大學的遺憾，還能有效減緩少子化對高教的衝擊；而曾任文化、華梵大學校長李天任受訪時指出...
「青少年自殺率持續攀高，校園輔導人力卻仍舊短缺！」民進黨立委張廖萬堅19日如此質詢。教育部長潘文忠回應說，已檢討校園輔導人力的狀況，心輔人員與學生比率將上調到1:900，今年底就會將修法草案送至立法院，另...
少子女化衝擊大專院校、私立大學兼任教師凍薪與論文抄襲事件頻傳，高教形象大受影響！教育部長潘文忠19日赴立院備詢，國民黨立委林奕華質詢，抄襲事件已嚴重影響高教形象，教育部有何措施？對此，潘文忠回應說，教育部...
臺灣古典音樂第一人江文也將辦紀念演唱會！客委會與國家交響樂團從去年就策畫「《泅泳漂泊》江文也音樂系列活動計劃」，將在16日也將舉辦紀念江文也的音樂會，由NSO榮譽指揮家呂紹嘉領軍，演奏《臺灣舞曲》，還有《...
「用女力運動做外交，可以讓更多人看見台灣！」民進黨立委林靜儀11日表示，國慶日橘高校的精彩演出，凸顯女子運動的重要性，台灣在亞洲是性平優等生，透過推廣女子運動外交，可以讓世界更多國家看見台灣。知名棒球裁判...
史丹佛大學教授、曾任貝萊德董事總經理的李勉群要教台大學生怎麼使用金錢！第五屆台灣真理論壇邀請到史丹佛大學商學院名譽教授李勉群，以「金錢的價值」為題，於台灣時間10月7日（星期五）晚上九點，美國與台灣連線為...
少子女化浪潮席捲私校，私立高中職也皮皮挫！教育部長潘文忠5日赴立院備詢。國民黨立委萬美玲關心，停辦私校的學生如何安置，潘文忠回應，會儘快調查師生意願，安排適合學校就學或任職。萬美玲追問，是否私立高中職已達...
愈來愈多家庭採行「性別中立」的育兒模式，如讓孩子自行選擇各種玩具，自主探索多元興趣，且不加以斥責。但學者擔心已經有些孩子在該育兒模式下出現了焦慮感，家長應仔細觀察孩子身心狀況，不該只是一味執行，更不能把「...
