【台灣醒報記者鄭羿菲台北報導】「12年國教課綱第2波草案同一天公告、同一天就舉行公聽會。」民進黨立委鄭麗君、陳亭妃24日在立法院質詢時，揮舞教育部反課綱專案報告質疑說，「這不就是黑箱課綱翻版嗎？火速結束公聽會後，明年1月就送立法院，1月立法院還休會耶！」教育部長吳思華否認說，「這不是黑箱，教育部一切依法行政。」
鄭麗君再提出，「行政院長毛治國曾表示尊重朝野黨團協商的結論，並要求教育部立刻重組課程審議委員會（課審會）。但教育部啟動的是歷史課綱專案小組，專案小組並非課審會。」吳思華則反駁，「課審會全權授權歷史專案小組。」鄭麗君認為，這只是在大黑箱中另設小盒子，推卸給另一群人的做法。
吳思華在質詢中表達對課綱的承諾，「第一，社會領域課綱研修，在歷史課綱專案小組有結論後，才會繼續進行。第二，社會課綱研修完後，得到課程發展委員會同意後才會開始進行公聽會程序。」鄭麗君回應，「公聽會應該公告半年後舉辦，且各縣市都召開才合理。」吳思華承諾，不會強硬定時間一定要通過。
陳亭妃則質疑教育部承諾的效力，教育部次長林騰蛟在8月3日反課綱學生座談會中，曾承諾課審會納入學生代表，陳亭妃指出，「教育部當初答應學生的都跳票了，到底還要欺騙學生幾次？」
吳思華則說，「次長提出對學生的承諾，都只是研議的方向，課審會才具有最後決定權。」陳亭妃一度以高亢的聲調回嗆，「林次長當時沒有說需要送課審會啊！課審會權力有這麼大嗎？」吳思華最後以「一切依法行政」，結束課綱爭議質詢。
此外，國民黨立委孔文吉、陳碧涵關心教育部對偏鄉學校的教育問題，孔文吉表示，「偏鄉學校教師經常待不到半年就走，建議教育部開出2000名原住名教師名額，讓在地原住民能留在家鄉教育學生。」吳思華回應，「目前教育部已培育300名原住民教師，但需要在校老師離職開缺了才能繼續補，未來會持續規劃此條。」
