國中生盼多自主 討厭父母愛比較

張振鴻 2015/06/17 12:56 點閱 5757 次
就讀9年級的謝同學(左1)、毛同學(左二)與廖同學(右二)都表示,希望父母多給予些自主空間與鼓勵。(photo by 張振鴻/台灣醒報)
就讀9年級的謝同學(左1)、毛同學(左二)與廖同學(右二)都表示,希望父母多給予些自主空間與鼓勵。(photo by 張振鴻/台灣醒報)

【台灣醒報記者張振鴻台北報導】身為家長,你知道自己國中生的子女最在乎父母如何管教嗎?家扶基金會17日公布調查顯示,95%國中生討厭被父母把他與別人比較,65%學生不喜歡父母只關心學業,但也有60%學生肯定父母會抽空陪伴。家扶基金會執行長何素秋建議,家長與孩子溝通時,應抱持「6分聆聽、3分討論、1分管教」。

家扶基金會17日公布「2015國中生管教態度調查」結果,指出各項國中生在意的管教模式,並提出建議,另外也請來3位9年級的國中生現身說法,分享他們平常與家長的互動情形。何素秋表示,分析去年兒少保護個案得知,「管教不當」的比例僅次於「身體虐待」,其中主因是「缺乏親職知識」,顯見父母多欠缺親職管教技巧,反倒造成親子間的衝突。

【孩子討厭被比較】
「98%國中生希望父母給予更多自主空間,並聆聽自己想法。」家扶基金會研究發展室專員史智文指出,95%國中生討厭被父母比較,72%不認為責打管教有警惕效果,40%認為「講道理」最有教育效果。何素秋認為,孩子都是獨一無二且具有自己的想法,父母應該傾聽意見,並減少比較行為。

不過多數國中生也都肯定彼此間的親子互動,例如60%的父母願意抽空陪伴,67%國中生肯定父母在乎自己心裡感受,62%的父母會稱讚孩子,且有81%父母尊重隱私不善自動自己物品。但值得關注的是仍有高達65%的國中生認為父母只關心學業表現。史智文建議,教師應多和家長合作,協助學生適性發展,避免獨重課業。

何素秋表示,孩子進到國中時期,生心理都產生重大轉變,尤其是獨立自主意識上升,容易導致更多親子衝突。她建議,父母應多聆聽並關心孩子是否有課業以外的壓力,討論時切記不可拿孩子與其他人比較,管教時可以改採寫紙條、傳簡訊或錄音等方式,避免當面說教帶來反效果。

【親子間應互相尊重】
「我其實滿喜歡跟媽媽分享心情的,只是當她不專心時,我就會覺得不受尊重。」謝姓男同學表示,除了感情和私密事情較不願意談之外,其他都願意跟媽媽分享,但母親卻又比較在意交友問題。在一旁的謝媽媽笑著說,自己很尊重孩子的自主權,但同樣也希望孩子給予同樣尊重,不論做什麼事情或去哪裡都能告知。

「不要拿姊姊來壓我!」毛姓女同學說,由於姊姊功課好,自己從小就有壓力,雖然能夠將壓力轉為正面激勵,但還是希望媽媽能多給些自主空間。廖姓女同學也表示,即便自己愛念書、功課好,不需要家長擔心,卻仍期盼媽媽在自己低潮失落時,能主動給予更多鼓勵。