【台灣醒報記者方家敏綜合報導】由21歲鄭姓男大生所犯下的「捷運隨機殺人事件」造成社會恐慌，不少人開始臆測悲劇發生的成因。從犯罪心理學的觀點而言，學者馬躍中受訪時指出，此次不同於傳統的犯罪類型，既難預測又不易掌握，但不應將之標籤化，否則恐造成社會對立；學者許華孚則認為，家庭教育是造成多數人格偏差的主要原因，學校應加強輔導機制與生命教育。
【標籤化易社會對立】
從犯罪心理學的角度而言，中正大學犯罪防治系助理教授、東海大學法律系兼任助理教授馬躍中指出，此次犯下捷運殺人罪的鄭姓嫌犯完全違反一般殺人的傳統類型，並不是為財、為錢或為情，此種犯罪類型很難預測、也很難掌握。再加上這種沒有殺人動機的隨機殺人行為並非典型犯罪，本身就很難預防，也很難證明他們未來還會不會犯罪。
「若社會以『反社會人格』將之標籤化，反而是造成社會對立。」馬躍中認為，這樣的人真正需要的是社會早一點介入、輔導，若只是將之視為「反社會人格」、「精神障礙」等標籤化，反而會造成社會排除（弱勢社群因不同於主流社會而遭排斥），進而形成社會對立，遊民和受刑人也都因社會排除而遭型成階級對立。
【輔導機制應建立】
中正大學犯防系系主任許華孚受訪時表示，加害人的犯罪成因可能性很多，例如媒體模仿、沉迷電玩、性格孤僻、人際關係不良，甚至某方面有精神官能症等疾病，都很有可能是導致他思緒激烈的原因。以「一般緊張化理論」來說，當他遇挫折時無法適度調解，又缺乏父母、同儕支持，導致他認知失調、道德信念弱化，進而選擇犯罪。
許華孚認為，校園中的輔導機制應對於有負面思想、時常發表激烈言論者有以低、中、高風險來評估學生的身心狀況的標準；並從小加強學生的生命教育，教育兒童尊重生命、關懷他人的概念。但他說，家庭教育還是最重要的，「反社會人格其實很難去指標化，但這種情形有90%都與家庭教育有關。兒童在7到9歲表達需求時若被父母漠視或虐待，在青少年時期就容易有情緒障礙、暴力等行為。」
【不應過度揣測】
「現在的台灣社會好像很容易high起來，不論是名嘴或媒體都很傾向利用這樣的社會氛圍炒作議題。」台北大學犯罪防治系教授林育聖說，很多事情不能只看一個人的表面，就算真的是反社會性格或有精神疾病也要經過鑑定才能確定。「雖然說法官、檢察官最後宣判時都說不會考慮社會輿論，但其實多少都會有影響，因此過度談論或揣測對於社會並沒有多大的助益。」
