透過學校完善的照護機制，讓慢性病童可以學會自我照護，與疾病共存。（Photo from網路截圖）
【台灣醒報記者陳是祈台北報導】全台7到15歲學童中，有5萬多名有氣喘問題，有7000多名有心臟病，且每4位就有一位有肥胖問題。國民健康署24日與教育部國民學前教育署合作，舉辦「校園慢性疾病防治及推廣」記者會，為了訓練慢性病學童自我照護、與疾病共存，以及提升同儕對慢性疾病的認知，非常需要校長、教師和校護與家長共同推動慢性病防治模式。
讓學校成為守護網
慢性病防治組科長李惠蘭表示，慢性病學童常需請病假，急性發作也需要到保健中心休息，這會影響學童的學期成效及同儕關係。
國健署署長王英偉表示，推動校園慢性病防治模式，目的是讓孩童養成照顧習慣和生活習慣。目前全台已有17所中小學導入照護模式，成功幫助645位慢性病童，減少孩子每個月在校發病次數，以及減少每學期的病假天數。
仔仔（化名）是先天性糖尿病患者，雖然在家有媽媽可以幫忙測血糖以及注射胰島素，但是在學校照顧不及，一般教師若沒有受過訓練，不能代為注射胰島素，遇到很多困難，甚至曾被幼兒園退學。
提升學童認知
直到小學轉學到對慢性病管理系統較為成熟的學校，與學校護理師密切合作，家長也和教師、行政人員開會，共同討論為仔仔提供完善的照顧計畫。校護和仔仔玩耍，建立信任感，進而逐步訓練仔仔學習自我照顧。
全國校長協會榮譽理事長薛春光表示，在校園推動慢性病防治模式，最終目的是讓病童未來可以過正常生活，與疾病共存，也鼓勵學校可以透過「學習」和「活動」兩方面，不但讓慢性病童知道如何應付突發狀況、自己照護，也提升其他學童對慢性病的認知，甚至讓同儕之間互相幫助。
