VR(虛擬實境)也能應用在高齡者健康照護上，透過VR訓練，長者不僅可鍛鍊手臂肌力、手指關節靈活度，還能預防失能與失智。（台北醫學大學提供）
【台灣醒報實習記者貝薈涵台北報導】「醫生不是只有醫治患者的病，而是能夠看重患者這個人。」台北醫學大學跨領域學院17日開幕，目的在透過跨領域的課程，讓學生具備多項專長，並重視人文素養。北醫大跨領域學院副院長張佳琪表示，跨領域中心是通識與專業的橋樑，分為跨領域學習中心、創業創新教育中心與數位資源中心，期待透過微學程的方式，讓學生學習其他專長，並培養學生創新能力。
台北醫學大學打造超過500坪的跨領域學習空間，讓學生除了學習醫學知識，也能夠跨領域多學一項或多項專長。張佳琪表示，跨領域是目前高教的趨勢，學生可透過科技、人工智慧、新媒體、全球鏈結、人文藝術等領域，去思考怎麼結合健康照護的專業。
張佳琪舉例，虛擬實境（VR）可結合高齡者的健康照護。她說，居住在城市的長輩出外活動不容易，但透過虛擬實境的方式，長輩也可以在家活動。在展區中，學生示範如何操作VR。只要戴上VR眼鏡，就猶如身置遊戲場景。VR體驗遊戲像是射箭、騎馬等，不僅可以幫助長輩鍛煉手臂肌力、手指靈活度等，也可改善長輩的認知功能，預防失能與失智。
在人文藝術展區中，其中以北醫大醫學系學生徐瑋嬬的作品「婦好」最切合主題。婦好是王后、祭司，同時也是個戰士，可說是古時候的斜桿青年。「一開始會很不習慣，需要花一些時間進入狀況。」從醫學專業，到要投入製作藝術作品，徐瑋嬬表示，婦好是之前到故宮參觀時，認識的一位人物。當老師提出要佈展時，覺得有趣就創作了此作品。
