迎新的意義與價值，應該在於提供大一新鮮人學習模仿、適應未知校園的經驗，而非聳動、狗血的活動。(photo by 網路截圖)
當景文科技大學、龍華科技大學不斷傳出變調的大一新生迎新會，諸多荒腔走板、不堪入目的遊戲讓美意十足的「迎新會」淪為讓人傻眼的「淫新會」時，筆者想問，這樣低俗的迎新活動可以帶給大一新鮮人什麼樣的感動？如何增進大一新生對於學校的認同感？
筆者不禁回想起約莫20年前參加師大數學迎新會的情景！
一個南部小孩第一次離開家裡北上念書，對於台北繁華生活、大學校園生活有著忐忑不安的焦慮感，系上的「迎新」活動病沒有聳動、灑狗血的熱鬧氛圍，卻讓當時大一新鮮人的筆者有種安定的感覺。
學長姐們先是帶領我們大一新鮮人互相認識、分享心情，爾後徒步走過師大分部校園的每一個角落，讓我們瞭解未來四年生活的周遭環境。
迎新活動時，學長姐們以戲劇呈現的方式詼諧地告訴我們數學系裡每位教授不同的教學習慣與評分模式，學長姐們並以自身的經驗告訴我們師大各種社團的特色與願景，滿足大一新鮮人對於社團活動的想像憧憬。
最後迎新活動結束時，我們跟學長姐們很老土地大合唱，用歌聲團結彼此的心，撫平我們大一新生不安的情緒。
迎新的意義與價值，不就是提供大一新鮮人學習模仿、適應未知校園的經驗嗎？迎新變了調，錯將肉麻噁心當有趣，扭曲性別平等的意涵，景文科大的行政與教師團隊錯失第一時間予以教育導正的機會，許多曾經為大一新生的「被害人」更沒有因為隨著年紀增長、身分的轉換，而對這些活動的意義價值有所存疑、批判，反而成為延續傳統的「加害人」。
這場「淫新會」，學校與學生都應深切反省，學到教訓。