【台灣醒報記者范捷茵台北報導】「技專院學生數量分明增加，專任教師卻日益下降！」高教工會20日指出，技專校院為了節省人力支出，以招生、升等為由解聘專任教師，造成生師比惡化。對此教育部強調，將招生當成考績「不合理」，同時專任教師解聘、停聘、資遣都需經過學校與教育部審核，但有教師指出，校方三級三審徒具形式，無法保障教師權益。
高教工會20日發表調查顯示，全國技專校院97至102學年度，學生人數增加，專任教師人數卻下降，造成生師比日益惡化。高教工會主任林柏儀痛批，裁減教師顯然與「少子女化」無關，而是學校為了減少人事成本，聘用兼任教師取代專任。
【解聘手段粗暴】
「學校裁撤老師的武器琳瑯滿目」，日前無奈退休的台北城市科技大學資管系講師周明台說，對於那些年資高、臨近退休的專任教師，被校方禁止招生、校外實習等活動，但這些都會列入教師評鑑項目，比如說招生多1人，成績多2分，爭取業界回饋金2萬，成績加10分云云，一旦專任教師無法達到要求分數，就會遭解聘或資遣。
育達科技大學國際商務系教授黃金樹也說，學校甚至會「技術性」不排課給專任講師，粗暴地強迫教師離職。台北海洋技術學院輪機系講師張彥森表示，校方有「6年條款」，若專任教師沒有在期限內升等、取得學位，評鑑成績再優秀也沒用，一樣會被學校解聘。
雖然教育部聲明表示，將招生人數列為考績獲續聘的標準，屬於聘約「不合理內容」，但老師表示，聘書當然不會斗大寫著「需要招生」，但這些升等、行政工作、帶學生比賽、SCI論文等額外工作，都會列在評鑑規則內，一旦「教師評鑑連續兩年未過，將不續聘。」
【並非自願離職】
教育部人事處強調，教師遭解聘、停聘或資遣，都需經過學校系、院、校三級三審，加上教育部申訴評議委員會核准，即使老師申訴遭駁回，仍可以繼續上訴行政院或打行政訴訟官司。若老師被威脅無法領取退休金，遭「強迫自願離職」，需要舉證向教育部申訴，以個案方式釐清來龍去脈。
但一位不願意具名、曾擔任院教評的老師表示，學校三級三審通常人事由學校安排，一旦決議不通過評鑑，教師雖然可透過「申訴評議委員會」上訴，但申訴成員也受聘校方，常是學校高層「說了算」。
而要老師自行舉證更是困難，若評鑑中包含「招生」項目，「難道要老師把過去招的學生都找來，分別畫押簽名，證明是這位老師親自招生的嗎？」林柏儀認為，類似「非自願離職」情形並非個案，而是普遍存在於技專院校中，教育部若有擔當，只需一通電話就可釐清教師是否自願離職。
