【台灣醒報記者范捷茵台北報導】公教人員退休不同調惹議！公務人員退休新制85制上路，並刪除「加發退休金」規定，但是教職人員仍可提前退休、加領退休金，銓敘部102年資料顯示，當年度退休教師就讓國庫多了5億多元的支出。銓敘部退撫司司長呂明泰表示，由於法案分別由立法院不同委員會審查，才會導致這樣不同步的情形，未來也會以「包裹立法」改善。
100年度退休條例新法實施，公務人員退休已從75制改為85制，也就是必須服務年資滿25年，年滿60歲；或是年資超過30年，退休時年滿55歲的人，才能申請支領全額月退休金；同時取消55歲公務人員自願提前退休「加發退休金」的規定。但是教職人員並沒有同步改制。
【公教人員雙重待遇】
考試院日前開會時，考試委員表示，公務人員退撫新制實施已久，但教育人員仍持續享受75制和加發退休金優惠，相對地對公務人員非常不公平，也反映出軍公教人事退撫制度改革時，未能同步修法與實施的漏洞。
「加發退休金」規定是55歲自願提前退休後，加發5個基數退休金，100年度公務人員已修法取消，但是「學校教職員退休條例」並未同步修法，導致102年度5千多位自願退休的教師，能額外領到「加發退休金」，使政府退撫基金財政多了5億多元支出。
有人認為中小學教師應該維持75制，也就是只要年滿50歲，工作滿25年就可以退休，因為教師年紀太大，不適合教年輕學生；考試院副院長伍錦霖表示，這樣的邏輯沒有學理根據，「如果教師早早放棄其育才的職責，我們又如何確保良好的教育品質？」
【不同委員會掌管】
針對教師85制、取消加發退休金爭議，教育部人事處表示，相關改制草案其實99年早就送審了，只是立法院屆期不續審未過，只好在102年時重新送交排議程。
銓敘部退撫司司長呂明泰則表示，目前立法院公務人員法案由「法制委員會」職掌，教職人員部分另由「文化及教育委員會」負責，才會有公教不同步的情形產生。未來涉及類似議題，可以採取「包裹立法」方式，透過配套子法修正，讓法案一次到位。
