向日葵的花語是勇敢的追求自己想要的幸福，我雖願向為民發聲的學生致敬，但也期昐整場事件能夠儘早和平落幕。 （photo by Keroro TW on Flickr- used under Creative Commons license）
自3月18日學生攻佔立法院後，太陽花學運延燒至今已經超過十天，現場總指揮林飛帆及陳為廷兩位同學多次提到此行動為替「全民」發聲的抗爭，以3月17日張慶忠委員在立法院30秒草率通關為由，要求服貿協議條文逐條審查，當馬英九總統回應學生要求，退回立法院逐條審查時，他們又改口要求退回服貿，之後更有學生因不滿總統回應而攻佔行政院，30日又走上街頭。
事件發展至此，已經嚴重造成社會不安，影響人民生活，更甚者，親朋好友間逼迫表態，反服貿者控訴支持方「賣國」，支持方嘲弄反方「沒有競爭力」，台灣本是「民主法治」國家，人人皆可表述想法，反服貿運動走上街頭發聲，部份參與人士表明此次學運比擬1990年的野百合學運，甚至將其行動上綱「革命」，以指控馬政府獨裁。
一場抗議行動若真為「全民」帶來新的希望與未來，為何還會如此撕裂人民間的情感呢？又或者本次學運僅能代表社會上的部份民意，於本人而言，林、陳兩位同學無法代表本人立場，而太陽花學運也不能完全代表所有學生的聲音，在要求政府高層官員為此一抗爭付出代價的同時，試問同學們是否也能在學運退場後，為這些日子以來付出的社會成本負責？
向日葵的花語是勇敢的追求自己想要的幸福，我雖願向為民發聲的學生致敬，但也期昐整場事件能夠儘早和平落幕，將監督的政府的權力交還全民，一起為了想要的幸福而努力。