大學治理，領導風格雖有不同，也應學習互相欣賞；但是，學術倫理卻是必須互相勸勉要求的。
近年來，學界和政界在論文研究、著作抄襲、校園倫理、甚至學位証明等方面，出現了層出不窮的責任扭曲和秩序腐蝕。高等教育中負責任的研究行為、研究態度和研究運用，似乎被追求學位、追求升等及追求地位而粉飾解構。大學失格，政治沒品；教育自然就失真了。
其實，常人Google 一下就能得知學術倫理的定義、內涵、規範和準則，及其普世認知的價值和標準。
簡單而言，學術倫理特別是指學術界在研究和著作必需持守的道德秩序、美德準則和學術責任；絕對不容許政治力的介入、社會力的模糊及研究者的失格而弱化及挫傷。
「道德」需「倫理」，才能使「美德」不致華而不實，且展現負應負責任；
「倫理」需「道德」，才能使「秩序」不致因人而異，更具良善典範。
學術倫理亦如此，豈容學界、政界失格者的狡辯和腐化。