https://udn.com/news/story/6885/5927705
教育部宣布推動數位學習精進計畫，目標「生生用平板」，教育團體今天擔心政策會使基層被迫刷績效，要求學生使用平板。教育部則承諾，不會訂出使用時數的KPI。
精進方案也將補助縣市政府教育局成立輔導團隊、推動辦公室，提供經費聘任數位學習輔導人力、資訊網路人力、數位學習行政人力，協助學校師生推動數位學習。
回應:
e化教室推行已久，但在軟體都還跟不上時，不樂見其成，恐只是加深近視。
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