葉俊榮表示，除了學生在國際比賽中表現優異外，藉由各科教授在國際組織擔任重要責務，未來更能夠與各國科學教育密切交流，提升我國學生培養科學素養，與國際能見度。（photo by 李牧權/ 台灣醒報）
【台灣醒報記者李牧權台北報導】被喻為數理學界年度盛事的「2018年國際數理學科奧林匹亞競賽」，台灣派出的代表團勇獲19金，在國際排名上名列前茅！教育部長葉俊榮22日出席獎典禮致詞時表示，台灣的軟實力備受肯定。他期待各學校能積極推動十二年國教課綱強調的素養導向，多參與國際性賽事，培養學生國際視野。
27年間奪362金
這次台灣總計選派出27位學生代表參加30屆國際數學、物理、化學、生物、資訊及 地球科學奧林匹亞競賽，並獲得14金、10銀、3銅的豐碩成績。這亦使得台灣在多項國際排名上創下紀錄，包括：國際物理及國際化學、國際生物及國際地球科學近3年國際平均排名均在前5名，國際生物奧林匹亞競賽，在68個參賽國中排名第1。
台灣自1991年參加各項國際數理學科競賽迄今，共獲得362金、341銀、234銅及114項榮譽獎佳績。在這次國際賽中，代表台灣出賽的唯一女將盧貞宇同學更榮獲個人世界排名第7名，及國際生物奧林匹亞競賽金牌；她更是15年國際國中科學奧林匹亞競賽，和16年國際化學奧林匹亞競賽的金牌得主，將會是台灣科研界的明日之星。
倡科研人才培養
「科技教育其實是國際事務！」葉俊榮表示，台灣教育正面臨兩大趨勢：迎合國內需求、面對國際競爭。他認為，科學教育的推動是國家發展與教育改革非常重要的內涵，特別是基礎科學的人才培育。「這不是終點，而是起點，只是拿到更努力的門票！」他又勉勵得獎學生要努力追求自我突破。
「獲獎一時，進步一生。」國際化奧指導委員會主席姜麗之教授鼓勵獲獎同學，人生路上要持續向自己的目標前進，並把目標訂得更遠大，在過程中不要害怕失敗。她亦寄語教育部，做好基礎教育，在改革過程中放大國家的科研優點。她認為，「科學教育本少利大」，期望教育部繼續支持國家整理科學領域發展，培養更多國際人才。
