【台灣醒報記者宋秉謙台北報導】針對我國教育界與業界難將人才進行最符經濟效益的運用，學者們認為政策上欠缺「人力規劃」與「產學配合」是主因！黃昆輝教育基金會董事長黃昆輝25日的座談會中指出，國內人才無法做適當運用，特邀學者替此現狀「把脈」，前經建會主委陳博志直指人才規劃失當，認為政府在各領域的投入不均；學者范世平亦指出，政府需要宏觀調控學界與產界的人力供需，以免失衡。
僑生政策論人力供需
財經專家、前經建會主委陳博志25日於座談會指出，台灣因為地小資源少，人力資源更顯得重要，並舉瑞士為例，該國人口基數也小，但從小就注重個體教育與主動學習，能夠培養出有高附加價值的人力資源。陳博志也質疑，業界習慣將經濟成長趨緩歸咎於年輕人教育水準問題，相對的年輕人反質疑台灣企業為慣老闆，不注重能創造高附加價值的人力，僅重視膚淺的薪資。
陳博志強調，人力資源需要分門別類的分析，在某個領域能創造出高附加價值的人力可能很稀缺，台灣若欠缺某部分的人才，再根據所需的量，從國外引進，而非很直觀的「缺什麼就補什麼」，陳博志不看好近期的僑生7年得身份證政策說：「台灣確實缺乏部分領域的僑生人才，但不是缺乏所有的僑生，若一次引入，反而會造成人力市場過度飽和，搶到台籍就業者的機會。」
對於人力資源如何分門別類探討，陳博志坦承話語深具理想性，但細項很複雜，他表示，其餘細節將在10月5、6日的研討會再進行探討。
產學配合需仰賴政府
對於政策上欠缺產學合作的合適方針，資深學者盧世祥談到產與學都有待加強，他指出，學校應該培養跨領域的學生，並培養出獨自解決問題的能力。盧世祥也贊同陳博志提出的「再學習」觀點，他認為，教育很難跟上科技革新的速度，因此企業更應該注重在職訓練，「過去曾有台大新聞所的學生進到路透社後，被派到新加坡進行3個月的教育訓練，這才能減少學用落差。」
師大學者范世平形容，人才市場是個供需市場，只有供需均衡，市場才會穩定，他以過去台灣學界發展歷史說明，學界太容易跟風，加上政府沒做好宏觀調控，導致產學供需失衡，「過去台灣廣設大學，讓研究所以上的學歷越來越不值錢，許多學校為了刺激招生加開很多發展性差、且欠缺通盤考量的學系。」
范世平舉日本為例，若日本的文、法、商學生找工作遇到瓶頸，遇到明顯的供過於求問題，該國政府會勒令大學減少招生，盡力維持產學的人力資源達供需平衡，他也呼籲政府，與其跟風成立這麼多學系，不如宏觀分析各產業的需求量，再有效率地分配至各所學校。
