一、陸方勸退陸生 陸委會：誰阻交流很清楚
http://www.cna.com.tw/news/firstnews/201708050185-1.aspx
中國大陸說對陸生赴台就讀給予提醒，是在正常履行職務。
行政院大陸委員會副主任委員邱垂正表示，台灣是一個多元民主、資訊開放的社會，而且學風自由，政府樂見兩岸青年學生進行正常有序的交流，也歡迎陸生來台就學。兩岸青年學生交流有助於增進彼此的認識與瞭解，期盼兩岸應共同珍惜並維護多年來交流的成果，兩岸青年學生交流不應受到任何不當的干擾或限制。
回應：印象中陸生在台灣就讀其實受到不平等規定限制（三限六不），表面上台灣政府張開雙臂歡迎陸生來台，但實際制度上卻不願保障他們的權益（例如健保），我覺得有點矛盾。另外也蠻好奇台灣吸引陸生來就讀的原因是什麼。
二、立法院衝突多 網友提案禁止媒體播送
http://www.cna.com.tw/news/aipl/201708050154-1.aspx
有民眾在國發會公共政策網路參與平台的提點子提案，為提升立法品質，應禁止新聞媒體播送國會肢體衝突畫面。
提案理由說，國會議場已開始直播，禁止新聞媒體播送相關畫面，並未侵害大眾知的權益。部分立委常透過肢體衝突，做為表達意見方法，好像有經過肢體衝突，就完成為民發聲的職責，這種簡化而偷懶的方法，使立法品質難以經由理性討論而提升。
提議者認為，禁止媒體播放國會衝突畫面，能降低立委肢體衝突的誘因，提供法案理性討論環境，增進台灣新聞品質。
回應：提案者從「好像有經過肢體衝突，就完成為民發聲的職責」這個角度來討論立法品質我覺得蠻奇特的。先不論新聞自由問題，當直播促進立法過程演變成一場表演，我想大部分民眾在看直播時關注的也是「節目精采度」，枯燥乏味的立法內容可能也因此失焦了。