今天去了菁師獎的頒獎典禮，和明正哥討論後，學習到了通常如果兩個記者跑同一則新聞要分清楚採訪的線，避免重複。
因為明正哥還有其他新聞要跑，所以他負責寫主稿，我留下來採訪老師寫副稿。關於採訪的部分，一開始沒什麼頭緒，後來請教了明正哥，就學到了一些技巧。在採訪這方面還是要向報社的各位前輩多多學習。
工作成果：
1、視學生如己出 菁師助孩子圓夢
2、書摘選書
3、1005國際現場第二段聽打
4、旅遊、國際版排版
今天去了菁師獎的頒獎典禮，和明正哥討論後，學習到了通常如果兩個記者跑同一則新聞要分清楚採訪的線，避免重複。
因為明正哥還有其他新聞要跑，所以他負責寫主稿，我留下來採訪老師寫副稿。關於採訪的部分，一開始沒什麼頭緒，後來請教了明正哥，就學到了一些技巧。在採訪這方面還是要向報社的各位前輩多多學習。
工作成果：
1、視學生如己出 菁師助孩子圓夢
2、書摘選書
3、1005國際現場第二段聽打
4、旅遊、國際版排版