【台灣醒報記者杜胤廣台北報導】暑假快到了,55%的家長希望以家庭旅遊做為暑期活動的優先考量,但暑期活動內容,部分家長卻重視教育意義,孩子則渴望玩樂。金車教育基金會25日公布一份名為「青少年暑期休閒意向」的調查報告,針對全國北、中、南、東等地的國小4、5、6年級等1600位學生及家長,進行調查。
調查指出,55%的家長仍希望以家族旅遊做為暑期活動的優先考量,其次42%的家長希望為孩子上安親班、才藝班為25%、沒有安排為19%、學校課輔為15%,且仍有36%的家長想安排孩子夏令營或其他活動,但礙於預算或資訊不足、不放心等因素,至今仍無法實現。
至於家長所重視的暑期活動內容,33%仍以旅遊為主,但也有33%的家長重視潛能開發、31%重視品格教育;但孩子所重視的暑期活動內容,48%重視旅遊、46%重視體育訓練,30%則嚮往科學活動,因此,孩子渴望玩樂、接觸多元事物的心情,比家長重視學習與品格教育的問題,截然不同。
「家長仍希望孩子『贏在起跑點上』。」金車教育基金會總幹事曾清芸表示,現在家長其實希望自己的孩子多元發展,每到暑假,可能礙於經費與活動資訊不足,而難為孩子規劃活動,加上46%至73%的家長認為,學校與政府為孩子規劃的暑期活動較有保障,由於近來發生許多重大社會事件,更凸顯出品格教育的重要性。
民生國小六年級的洪紹倫同學說,自己比較喜歡參加動態的活動,唯一靜態的是去年參加的天文營,因為他認為參加夏令營可以認識更多朋友。紹倫的爸爸則說,每逢暑假前他都會先收集一些活動資訊,再和孩子一起討論決定,不會勉強他去參加不喜歡的活動。