所謂的「太陽花革命」，大學生們表面上以反黑箱服貿為訴求，實際上卻是反政府、反馬英九，想把政府打成人民的對立面，這一套鬥爭手法以前在中國大陸也曾出現過。
大學生們反黑箱服貿的出發點原本都是很單純，但演變到今天，凸顯出一個現象，台灣熱衷社會運動的學生心態都太偏激，且都思維都極其簡單化，沒有深入探究問題的本質，強行要以自己的主張加諸社會，這很容易受到有心者蠱惑。
因此，一群高唱人民有不服從權利的學生們，勇敢霸佔立法院後又侵入行政院搞破壞，以為自己是在對抗不民主的政府，以為自己勇敢創造了偉大歷史。
【敢做不敢當】
大學生們敢號召群眾衝進行政院大樓，把國家最高行政機關破壞得滿目瘡痍，號稱總指揮的學生，惹禍後擔心被收押，宣稱自己只是網路號召並現場維持秩序，對破壞的行為與責任推得一乾二淨，敢做卻不敢當，實在讓「太陽花革命」蒙羞。若不是其號召同夥攻佔行政院，行政院遭入侵的辦公室豈會變成如此德性？
更讓人不以為然者，挺抗爭學生的教授、學者、律師們不見嚴詞譴責破壞公物行為，反過來卻是痛批警察使用暴力，造成學生流血。部份的媒體更是用誇張標題、聳動相片見證警察打人，不知是何居心？
【服貿遭誤導】
反兩岸服貿協議的教授們，刻意用一些含混其詞的說法與似是而非的觀念，誤導學生們以為兩岸服貿協定簽訂後，台灣將會被大陸併吞，年輕人失業將更加嚴重。大家都訝異台灣的大學生原來對社會漠不關心，怎麼一下子轉變到如此激情亢奮？都想著台灣的大學教育到底出了什麼問題？這下子該都明白了。
一些支持學生們反黑箱服貿訴求的教授們、藝文界、律師界的激進份子與無恥政客們，都要捫心自問，心裡是否藏著魔鬼？如果您們真認同學生們佔領立法院，侵入行政院破壞公物的行為有正當性，就請您們勇敢站在第一線，比學生們更勇敢的喊衝，不能只是在外圍搖旗吶喊，也不能街頭開講或亮個相之後就快閃落跑，也應該如學生們一般，日夜死守在立法院、行政院內外，也共同承擔法律上應負的責任。
【學生已成年】
當然了，整個社會也都出現偏差，對學生過於縱容。在校園裡，或可以校園自主包容學生的行為。但在社會裡，只要是成年人，每個人都該為自己的行為負責，都應該遵從相同標準的法律規範，不應該因學生身分而得例外。現在流行把社會公民掛在嘴邊，這是個極大地諷刺，我們的社會對公民權利義務的認知，好像還停留在感情用事階段。
「太陽花革命」應該是很神聖也很嚴肅的事，但看這些抗爭學生的表現令人失望，予人印象是只會鬧事而已，既是漫天開價，又都是別人的錯，非遂我所願不可。很可惜啊！如此「太陽花革命」！只是激化了社會對立，學生們綁架了自己，也綁架了整個社會，到頭來全盤皆輸。