〈企管短論〉應速培養循環經濟人才(韓志翔)

韓志翔 / 政治大學企管系教授 2018/12/26 16:58 點閱 2605 次

今年台北與上海雙城論壇中的主題是循環經濟,被視為落實聯合國永續發展目標的方法之一。

永續發展(sustainable developments)已經成為各國政府與民間組織持續關注的重要議題,原因不外乎全球人類所面臨的生存問題已迫在眉睫。由於經濟發展與過度消費,已經產生許多威脅人類生存的大問題,諸如全球暖化、氣候難民、環境嚴重汙染、水資源與糧食缺乏等,都可能威脅到人類的永續生存與發展。

循環經濟造雙贏

永續發展的定義為:「既能滿足我們現在的需求,又不損害後代子孫的權益並滿足其需求的發展模式。」並訂定永續發展目標:經濟、社會與環境目標,而三者相互關聯,惟兼容並蓄才能達到永續發展的目標。然而要具體推動循環經濟的發展,必先對其模式有所了解。

循環經濟是一種可以讓企業獲利,同時達到循環使用資源而不產生環境負擔的商業模式創新,使用再生材料是其中一種模式。例如瑞士的環保包品牌Freitag,其材料是利用回收的防水帆布,再依據時尚設計,製造出兼具美感與功能而又獨特的環保再生包包。

台灣也有一些類似案例,如春池玻璃將回收的廢玻璃再製成材料或成品,用在柏油路鋪設,研發隔音耐震防火的節能磚,使廢玻璃循環再生成為環保建材或文創美觀商品。

應多培養未來人才

筆者今年暑假曾參與一個大學永續與產業發展學習交流工作坊,其中透過跨領域團隊腦力激盪的方式討論出目前台灣所面臨的永續發展問題與產業商機所在,值得參與者將所學帶回各學校單位去推廣,對永續發展目標的達成與循環經濟產業商機將會有所幫助。

在商管學院的教育中應融入更多永續發展與循環經濟的內容與成功案例討論,培養未來循環經濟的產業人才。唯有透過教育讓永續發展的觀念與目標普及於人們心中,並集合眾人之力,展開具體行動來推動這些永續發展的目標,才能奏效。