早上去參加「國民教育階段學生學習精進計畫期末成果發表會」，現場展出許多國中小的實踐學習成果。其中讓我印象深刻的，是高雄市中庄國中的「創意科學園遊會」攤位。
老師透過日常生活容易取得的道具，從尺、鐵鎚、鐵線到拖把，這些隨手可得的用具，只要綑綁後，便成為一個有趣的力矩學遊戲，學生可以輕鬆地自己操作，從玩的過程中體驗重心如何移動，藉此增加學生學習的興趣。（現場就有好幾個小學生在動手體驗）
一攤一攤採訪時，看到老師們從教材、遊戲、講課方式都用心設計，心裡也深受感動，希望他們的用心與成果能感染到更多中小學，甚至是高中端，扭轉傳統教育重視考試成績的教育模式。
今日成果：
1拖把、鐵鎚成教材 自然科學好好玩
2偏鄉小校師生少 跨年級教學有解
3敬鵬大火釀傷亡 消防員、移工爭勞權
4沒人敢當教長？ 校長籲先讓管上任