高等教育產業工會：大學聘師 學校高層安插人馬
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大學法明定教師聘任應由各校教評會「三級三審」審查，但台灣高等教育產業工會發現，多所大學在既有機制外，另設「新進教師審查」等委員會，甚至自創「校長親自面試」、「院長提名」等規章外程序，使校方高層不當介入教師聘任流程，違反大學法。他們日前發起連署，已有近170名大學教師參與。
回應：大學聘師若在教評會前先經過校長高層，即便只是走行政程序審查，但也不免讓人懷疑校長意圖介入。另一方面，校長背負著帶領校務整體發展的責任，在選人時是提供建議還是影響決策，界線也很難劃分。但大學法已明定要三級三審，只要是有自創多出來的審查程序就是違法，這部分必須要求學校改正。
私校優勢在課程彈性、品德管束 還有外師協助留學考試
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家長選學校「先公後私」觀念翻轉。有私校校長分析，比起公立學校，私校在課程制定上更有彈性，且外籍教師資源普遍較多，學生若要出國，甚至還有外師能幫忙準備相關英語考試。
回應：品質好的私立學校招生不受少子化影響，因公立高中課程越來越重視多元能力，但升學仍是注重考試成績，私校雖然學費貴，但有制式化的管理、課後輔導班等，對家長來說反而省去讓小孩補習的開銷，還能幫忙「帶小孩」，近年私校榜單也能發現，私校教出不少精英學生，甚至送出國唸書，有了好口碑，家長更願意選擇私立。