以《團結戰爭》奪冠的的逢甲大學賴維哲，獲得評審青睞。(photo by 教育部)
【台灣醒報記者郭恩孝綜合報導】小小桌遊也能拓展國防教育！教育部5日宣導「全國大專校院原創桌上遊戲設計比賽」，期望得獎學生以設計桌遊推展全民國防觀念。奪冠的逢甲大學中文系學生賴維哲表示，當初設計《團結戰爭》花費許多時間事先搜尋相關資料，確認主題後，藉由一張張的卡牌來突顯合作的重要性。
桌遊設計比賽評審是以遊戲的教學性、娛樂性、創意性、連結性及完整性進行書面審查，複賽階段則由參賽者與評審試玩並進行遊戲解說。學生透過分組合作腦力激盪，從遊戲設計、撰寫說明書到繪圖美工，全部一手包辦，最後製作出遊戲規則健全、能獨立運作的紙牌型桌遊。
以《全民之家》獲得亞軍的龍華科技大學學生簡聖峰、徐士雯、沈伊宣、李少鈞及許綵紘分享道，從遊戲發想、計畫、製作到完成，共耗時四個月時間，想要讓玩家能透過遊戲了解「以民為本」的國防概念；創造《柯基防衛隊》的龍華科技大學學生黃笳與黃笙則以結合擬人化的象徵，以科技為遊戲主軸獲得比賽季軍。
龍華科大校長葛自祥表示，很多人對桌遊印象尚停留在小時候玩的「大富翁」遊戲。當大家風行手機抓寶可夢時，桌遊也逐漸在台灣風行。他進一步指出，桌遊跟手機遊戲最大不同在於，桌遊體驗遊戲時間更長、更重視玩家之間的實際互動，在遊戲進行中，能激勵玩家的思考與創意。
教育部學生事務及特教司副司長顏寶月指出，透過「桌上遊戲」推動全民國防教育，可激發青年學子對全民國防的興趣，並能發揮創意，將所學國防知識運用在遊戲構想、設計及發展上，促使民眾更加瞭解國防事務，進而達成全民參與、全民支持國防的目標。
