1.為讓iPhone能在印尼開賣 蘋果砸14億設研發中心
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為確保iPhone手機明年能獲准在印尼市場銷售，並擴大iPhone在當地的市佔率，印尼政府宣布，蘋果未來3年將斥資4400萬美元（約台幣14億元），在印尼設立研發中心。據印尼政府規定，2017年1月開始，所有在印尼銷售的4G手機，都必須含有30％的「本地內容」（Local content），業者可透過於當地採購零組件或投資研發的方式，來滿足此要求。
據美國市調公司IDC統計，今年第2季由韓國三星拿下印尼智慧型手機銷量冠軍，市佔率達26％，而三星2015年早已在印尼設廠；第二名為OPPO的19％；之後依序為華碩9％、印尼本地品牌Advan 8％及聯想6％。蘋果則相對落後，市佔率不到1％，礙於iPhone零件與組裝大多在中國完成，使得iPhone 6S和iPhone 7至今未能在印尼開賣。
回應：不妨說三星總是比蘋果先看到商機，但是終於，逐漸在中國市佔率下滑的蘋果，肯移情別戀轉移陣地到印尼了。
2.107年大學申請入學新變革 高中學習歷程檔案3隱憂
http://udn.com/news/story/6925/2179796
教育部委託暨南大學建立網路平台，將從一○七學年開始推動「學習歷程檔案」，詳列學生高中三年的修課紀錄、各科成績、多元學習表現等，大學端可依個別科系需求，從中選擇要參採的項目及比重。
大學考招新制將變革，其中在申請入學扮要角的「學習歷程檔案」，引發外界擔憂學校造假、拉大城鄉差距、缺乏鑑別度。非都會區學校昨疾呼，學習歷程檔案應「平民化」，不需花太多財力、物力就可學習到的技能，才能落實公平性。
回應：教育一直吹捧不要用量化的成績，框制學生的就學方向，要培養一技之長，現在有了重新培育人才的契機，不應又將機會打壓成危機。