【台灣醒報記者林佳楠台北報導】「要不要指考？」是高三生每年春天最煩惱的問題。教育團體3日發表「延遲接受演算法」系統，讓申請、繁星、指考等不同管道的考生同時配對選系，解決二階段分發引發的焦慮。對此，招聯會發言人唐傳義表示，一次分發可提升效率，但可能影響學生多元學習。
演算系統 一次分發
國教行動聯盟3日下午召開「以諾貝爾經濟學獎得獎理論解決大學入學制度的問題」記者會，全國十二年國教家長聯盟理事長、同時也是光明電子公司董事長的陳國祚設計出「延遲接受演算法」系統，可讓申請、繁星、指考等不同管道的考生同時配對選系，解決二階段分發讓學生、家長都焦慮不已的現象。
陳國祚表示，該演算法的概念與2012年諾貝爾經濟學獎得主Roth及Shapley提出的「穩定分配理論及市場設計實踐」非常類似。實際作法是，將校系對學生喜好的排序與學生志願的排序同時送入該系統配對，學生就可以自己的最佳表現得到最佳校系的配對，不必再經歷「下一個石頭可能會更大」的選擇焦慮。
至於這樣的系統多久可以完成全台考生的分發？陳國祚表示，大約3小時之內就可完成；若系統臨時發生問題，電腦隨時可以回到上一步驟，再重新進行分配。他也說，系統建置的原理不複雜，大考中心的人員要學習操作不會太難。
12年國教亂象 不可重演
全國十二年國教家長聯盟理事長周美里批評，反對一次分發的人有兩種，一是想要搶菁英學生的中段大學，二是擔心招生不足的私立大學，兩者都不是站在學生的立場思考。她質疑，103年12年國教剛上路時，已經讓升高中的學生及其家長痛苦不堪，難道大學分發也要重蹈覆轍嗎？
招聯會發言人、靜宜大學校長唐傳義受訪時表示，一次分發的作法或許可增進分發效率，但卻可能影響學生的多元學習。重點應該是「讓多元課程活起來」，學生的學習履歷不是只能用考試成績來表達。對於大學入學的方式，唐傳義認為招聯會願廣納意見，但目前並未正式否決一次分發的可能。
