今天為了寫空汙報導，終於認真弄懂PM2.5和濃度的幾個數據指標，才發現原來以前的理解是錯的，果然離開高中科普課程太久，對這些數據都變得遲鈍。
不禁想起之前卓亞雄來演講時提到，大多數的記者都是政經記者，很少人能當環境科技的記者，這確實是我們教育中讓理科生都去搞化工、文科生才來做媒體的問題，應該盡力讓自己的知識更廣博才是。
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