自然科難度適中 時事預測未入題

游昇俯 2015/02/02 21:40 點閱 3320 次
大學學測2日最後一堂自然科考試,據雙北市高中教師解題分析,考題難易適中,鑑別度高。(photo by 網路截圖)
大學學測2日最後一堂自然科考試,據雙北市高中教師解題分析,考題難易適中,鑑別度高。(photo by 網路截圖)

【台灣醒報記者游昇俯綜合報導】大學學測2日最後一堂自然科考試,據雙北市高中教師解題分析,考題難易適中,鑑別度高。但不如往年時興時事題,今年僅生物題融入伊波拉病毒議題,原本考生預測「食安風暴」可能入化學題,卻並未猜中。

自然科考試中,解題教師普遍認為物理試題較難,整體上符合新課程標準及命題的一般原則,但難易度與往年相比稍難,是99新課綱實施以來較難的一年。解題老師認為,物理試題鑑別度佳,能充分評量考生的物理程度,學生答對比例應明顯下降;但建議,因大學入學名額採學測分數比例增加,故期待維持如本試題的深度與穩定度。

全國教師工會總聯合會表示,物理計算題比往年多,但能評量出學生的概念層次,可引導學生培養閱讀理解能力。

與物理試題相同,化學試題部分也沒有時事題,預測中的食安風波及氣爆事件都未入題。出題大體上著重基本概念的理解與應用,難易程度適中,考生只要熟讀課程內容,便能順利作答,但仍具有相當的鑑別度。

生物試題也是難易適中,其將伊波拉病毒融入考題,可提醒學生隨時關心時事。全教總認為,各章節均有試題分布,但圖表題較少。

地球科學試題重視圖表分析、基本觀念理解,須具備空間及邏輯判斷能力。解題教師建議,本土環境議題與實驗操作的原理及運用,未來都可酌予增加。雖然題目程度偏易,但題幹的文意敘述常結合不同年級章節的概念,要能融會貫通;全教總特別稱讚,氣候與環境變遷的議題有創意,需要學生具備綜合思考判斷能力。