納歐機器人入駐教室，可望協助自閉兒童溝通與學習。（photo by Wikimedia）
【台灣醒報記者范捷茵綜合報導】自閉症兒童學習上容易受老師手勢、表情、聲調干擾，很難像一般人同樣專注在知識上。現在透過機器人入駐教室，可以幫助自閉症兒童學習對話與課程，未來更可能推廣其他特教領域。
自閉症小孩雖然同樣難以與社會互動，但一部分自閉兒在數學、語言、藝術等領域上天賦異稟，而其他人卻可能學業表現不佳，或甚至有語言障礙。法國機器人廠商研發團隊表示，很多自閉兒在課堂學習過程中，因為同時接受過多刺激，包括老師聲調、手勢、臉部表情等，所以很難像正常人一樣專注在授課內容上。
法國廠商開發一款機器人納歐，直立大約50公分，雖非擬真機器人，但動作靈活能夠唱歌、跳舞，現在發現這款機器人的用途更廣泛，就是幫助自閉症小孩溝通與學習。納歐不只外貌討喜容易與小孩親近，授課時小孩也只會聽到單一的聲調，不會有其他多餘的訊息干擾。
由於自閉小孩溝通常以簡單詞彙，伴隨手語系統進行，機器人也可以快速辨識、統整這些訊息，並以自然的方式回覆，因此可促進自閉兒練習聽說等對話能力。目前已經有7千多名「納歐老師」進駐學校與相關研究機構，一台售價大約8千美元。
研究科學家認為，機器人是特殊教育發展重要的一環，未來可能會有針對腦性麻痺、閱讀障礙、發音障礙等不同需求的學生。
