不同時代有不同時代「休閒娛樂」的工具或方式。二十世紀四、五十年代的青少年，在街邊巷尾玩彈珠、紙牌與陀螺。到了八、九十年代以及過了千禧年迄今，則顯然都被網咖室內或手機平板上的「電玩」所取代了。
遊戲成了工作
雖然是不同時代的父母，卻會有相同的擔心，無論是彈珠、紙牌、陀螺、電腦或手機上的軟體，都一樣是「遊戲」，基本上並非課業上必要打底求知的內容，所以盡責的父母都會注意孩子，可以有遊戲，但不能過度沉迷而荒廢了學業。這樣的憂慮，通常會持續到孩子高中畢業以後。
然而，世事變化真的是太快了！讓人目不暇給、始料未及且也有些諷刺的是，如今的「電玩」，已然成為規模龐大的企業，不但是許多人「工作」的主要內容，甚至相關的知識與技術，也堂而皇之成了大學院校，學子們熱烈修習的課程！
許多廣告都在推銷電玩，電玩也常有競爭比賽，優勝者可以獲得高額獎金，不輸那些傳統工作者，甚至可能有一天，也會接近職業運動一樣的水準。
所以，值得探究的是，電玩對許多人來說，雖然仍然是娛樂，但對那些上課設計電玩、沉浸入電玩世界，工作打電玩、檢視與販售電玩，下課與下班之後，他們做什麼「休閒」活動呢？
沉迷於休閒娛樂
當電玩成為工作，則這些工作者的「休閒娛樂」是什麼？當今以及未來世代的父母，也一樣會有必須擔心的事，孩子會不會，過度沉迷於休閒娛樂而荒廢了「電玩學業」？現在還說不準，這些休閒娛樂會是什麼內容？正向的或許是看書、藝術欣賞，負面的就可能是吸毒或賭博了。
回到問題本身，如果有人對本質是「遊戲」的電玩，成為一種行業有意見，則可以想一想，政治操作，金融槓桿，商業併購，那一樣不也是「遊戲」？電玩與之相較，顯然就輕鬆、友善多了！
聖經上對日出（工作）與日落（休息）有一些教示：利未記23:32：「你們要守這個安息日，完全安歇。當月九日，日落以後，要克己守戒。你們要守安息日。」以弗所書4:26：「生氣卻不要犯罪，不可含怒到日落。」