調查:青少年關心世界 不熟周邊文化

呂翔禾 2022/01/26 16:55 點閱 28697 次
金車調查指出,雖有7成青年認為台灣文化重要,但多數並不熟悉,鼓勵青年多元閱讀、使用網路,讓自己更有文化內涵。(網路圖片)
金車調查指出,雖有7成青年認為台灣文化重要,但多數並不熟悉,鼓勵青年多元閱讀、使用網路,讓自己更有文化內涵。(網路圖片)

【台灣醒報記者呂翔禾台北報導】疫情無法出國怎麼辦?用網路與閱讀培養世界觀更加重要!金車基金會26日公布青少年文化觀調查,發現雖然有超過7成覺得學習世界文化很重要,不過多數學生對於學校周邊的古蹟、台灣文化並不熟悉。金車總幹事曾清芸鼓勵青年多善用圖書館、展覽與與網路資源,好對台灣與世界文化有更多了解。

台灣文化認識不足

透過調查發現,有7成青少年認為學習臺灣文化很重要(71.4%),但卻僅有約3成清楚學校周邊文化資產(29.7%),更只有2成多青少年能正確答出國內有九百多座古蹟(22.2%),深入分析後發現,對青少年而言,時間不足(45.5%)、不了解在地文化(40.7%)和不感興趣(36.8%)是認識臺灣文化的最大阻礙。

松山工農二年級李皓庭同學受訪時表示,比起學習台灣文化,對於世界文化更有興趣,因為小時候經常出國,當親眼看見、實際體驗異國風俗後,就會覺得自己又增廣見聞了。但因為升學壓力和疫情影響,出國機會變得比較少,現在只能由網路、媒體等方式去認識世界文化。

以多元管道認識世界

在問到「什麼最能代表台灣?」時,居住在北部的青少年認為是夜市文化(56.3%),中南部人表示是節慶文化(57.7%),東部人覺得是原住民文化(59.8%)。不過若有外國朋友來臺灣,不分地區的青年最想要帶他們去逛夜市(67.2%),其次是去看古蹟(35.3%),這也展現台灣文化的多元性。

曾清芸指出,五成青少年對臺灣與世界文化皆有興趣(51.1%),尤其是對國家歷史演變最感興趣(35.5%)。青少年對世界文化習俗資訊的主要來源,是從新聞媒體(61.4%)和學校老師授課告知(55.4%),因此希望青少年除了繼續多看新聞以外,也可以善用圖書館、展覽與網路資源,理解本國與世界各地歷史文化。

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