體育署推動體育課程模組化教學，希望讓更多同學可以更了解、享受各種不同的運動。（Photo by 呂翔禾／台灣醒報）
【台灣醒報記者呂翔禾台北報導】體育署記者會現場，由台中永隆國小的學生表演大象前滾翻、超人、神龍擺尾、瑪莉兄弟、雞蛋滾等體操動作，做完個別動作後，體育老師則給學生如「保護動物王國」等題目，讓學生將不同動作編排成完整的體操表演，並實際演出，讓同學除了運動以外，也可以發揮無限創意。
「配合新課綱推新課程，讓學生真的愛上運動！」體育署表示，這是因應新課綱推出的教學模組，希望透過模組教學讓運動課變得更有趣，使教學更加平易近人，學生也能獲得運動以外的收穫。東奧體操國手丁華恬、唐嘉鴻6日也在記者會上展現體操教學成果，小選手們各個身手俐落，在活動會場四處飛躍。
即將代表台灣出戰東京奧運的唐嘉鴻與丁華恬也在現場小露身手，兩位選手優異的平衡感也讓全場驚呼連連。唐嘉鴻笑說，看到小朋友們跳體操，感覺得出來他們對於課程蠻有興趣的，而且體育課的氣氛變得很歡樂；靦腆的丁華恬則表示，體遭是很有趣的運動，希望小朋友能有不同收穫。
教育部次長林騰蛟表示，不只是體操，新的體育課程與教學方式從「技能導向」或「活動本位」升級為「素養導向」的體育教學，透過體育教材多樣性與可選擇性的增加，讓更多老師透過參與培訓、實際演練與工作坊的方式，自信地進行體育教學。
現場也頒獎給師大體育系的林靜萍教授、水心蓓教授、施登堯教授與大安區新生國小的顏貝珊老師與永隆國小的廖永欽老師，表彰他們在推廣、研發新體育課程的努力。
