【台灣醒報記者臧品安台北報導】針對高中職以下學校藝才班定位、實施現況，藍委林奕華12日指出，音樂班、舞蹈班等，變為藝才班後，鐘點費的補助卻缺少保障；另外，108課綱規劃藝才班國中各學科授課時數變彈性，恐影響學生基本學力學習。教育部長潘文忠解釋，學科授課時數並非真的下降，而是讓學校有空間視藝才班情況去微調，但他也說，會全面檢討。
缺乏經費補助
關於藝才班招生嚴重不足，林奕華說，現在國中小藝才班招生狀況很慘，受衝擊第一名是音樂班，第二是舞蹈班，第三是美術班，並舉台北市為例，國小的音樂班也都無法額滿。潘文忠指出，音樂班首當其衝的原因在於學習花費相對較高，且學生需要額外的時間練習、接受指導。
林奕華表示，以前音樂班在《特殊教育法》支持下，有較多資源挹注，現在則變為藝才班，但很多縣市把藝才班設為普通班，導致鐘點費的補助依各縣市財力而有不同。她指出，過去部分藝才班「掛羊頭賣狗肉」，都在衝升學率，但她認為應改變的是「掛羊頭賣狗肉」的藝才班，而不是打擊認真的藝才班老師的信心，反而使藝才班變得不上不下。
現在藝才班不受《特教法》規範，林奕華指出，是依《藝術教育法》，但也不應該設為普通班，導致藝才班理應獲得的補助沒有保障。潘文忠表示，會檢討。林奕華說，若音樂班都讓家長自己出錢，家長會覺得何必來念藝才班，自己讓孩子念私校，或找老師來教就行；家境比較差的家庭念不起藝才班，也導致可能的人才流失。
憂影響基本學力
林奕華又指出，新課綱規劃藝才班國中各學科授課時數變彈性，時數可能低於普通班，但國中小是通才教育，藝才班學生未來也不一定都往音樂、舞蹈等領域發展，因此不應剝奪基本學力學習。潘文忠解釋，藝才班的學科授課時數並非真的下降，而是考量藝才班屬於特殊類型編班，因此提供一個時數範圍，讓學校有空間視藝才班情況去微調。
然而，林奕華反駁，一般學科授課不可能每科都到頂，勢必有學科節數會教得比較少，並再次重申國中小是通才教育，不應剝奪基本學力學習。潘文忠回應，教育部會全面做檢討。
