「別再幫孩子做功課！」學者強調應留給孩子自我成長空間。(photo by OakleyOriginals on Flickr –used under Creative Commons license)
【台灣醒報記者黃譯萱綜合報導】「別再幫孩子做功課了！」史丹佛前教務長茱莉‧利卡漢姆斯說。台灣近年教改以減輕升學壓力為目標，但實施至今成效有限，許多專家認為關鍵在於父母態度。而美國也面臨相同問題，茱莉指出，數據顯示年輕世代的罹患心智疾病的比例正在升高，指出許多愛管閒事的「直升機父母」正在「摧毀年輕一代」。
「直升機父母」一詞形容父母不斷在孩子上空盤旋，給予孩子過度保護和照顧，但茱莉指出，過度保護會讓孩子失去面對真實生活的應變能力。她觀察，在父母的嚴加要求下，史丹佛每年錄取的的新鮮人的履歷一屆比一屆更完美，但卻越來越缺乏自我照顧的能力。
茱莉在最近出的新書《如何教育大人》中指出，年輕世代罹患憂鬱症及其他心智疾病的比例正在增高，她認為這跟父母過度照護及要求有關，「直升機父母正在讓自己和孩子都受苦。」
茱莉建議父母透過以下幾個點檢查自己是否有「直升機父母」的傾向，包括「常用『我們』和孩子說話」，因為這代表父母已把孩子的事都當成自己的事。另外如果你發現自己常向孩子的老師、教務長或教練抱怨，也表示你可能過度干涉孩子的生活。茱莉指出，過度為孩子發聲，會讓孩子失去學習處理衝突的能力。
最後，「別再幫孩子做功課了！」茱莉表示，幫孩子做作業是「直升機父母」的標準特徵，而她對這個舉動的評論很簡單，「夠了！」
身為名校史丹佛的前任教務長，茱莉也希望父母用另外一種角度看待「好學校」，指出好的學習經驗未必一定要在公認的名校才能獲得。此外，她也為年輕人請命說，父母應該正視年輕孩子在激烈升學競爭中留下的「傷疤」，「他們都快窒息了，心智上非常脆弱，也失去了他們年紀該有的活力。」
