返校開學之際，正逢康芮颱風襲捲中南部，導致整個街道、校園全都陷入一片汪洋。這一天，我們不急著發課本、上課，因為有更多工作，需要好好收拾一番。
我請孩子們，把窗台、牆壁、地面的污泥，用抹布、塑膠掃把先清理一遍，這時，五年級的新同學佩蓁向我說:「老師，抹布要怎麼使用？要先用乾的還是濕的？」一陣對話之後，佩蓁跟我說，她在家從來沒有做過家事，因為每天晚上都要學才藝、上補習班，根本沒有時間做家事！
無獨有偶的，又一位新的同學易瑞問:「老師，這個拖把怎麼把它轉乾？」我看了他拖地的樣子，再思索一下他所問的問題，果不其然，他也跟我說:「老師，我們家人很少拖地，因為我們家有外傭幫忙清理家裡呀！」聽完這兩個孩子的話之後，我深深感受到現在孩子，不知道是幸福或是不幸福？究竟是茶來張口飯來伸手，或是過著極度養尊處優的生活。
於是，開學第一天，我問孩子們，平常有做家事的請舉手？約莫3分之2；平常是主動做家事的又佔2分之1；可見，有些是完全沒有做家事或是被動去做的。
當下，我指派今天的聯絡簿，請他們以後每一天，都得記錄做了什麼家事，並請父母親簽名；我還要他們在每個星期，統計誰做的家事最多，並且透過家庭訪談，了解孩子做家事的情況，再從中選出班上的家事小達人，進而慢慢推廣至班級整潔小達人。
現在的孩子，是E化下的孩子，對於離開3C以外的動手活動，都興致缺缺，更何況是得出力出汗又惹得一身塵埃的家事清潔、管理？我告訴孩子，家是大家共同的，不是只有媽媽、爸爸，更何況現在是一個性別平等的社會，也是一個孩子必須學習分擔家務的時代……。說完之後，孩子們紛紛點頭，似乎也認同家事是家中每一成員責無旁貸的工作。
親愛的家長們，請嘗試讓您的寶貝兒女做些家事吧！不論做得好或不好，都是其次，孩子需要的是做家事的機會，家長們千萬別捨不得讓他們吃苦，因為，在溫室裡的花朵、孩子，是不容易成長的。