【台灣醒報記者范捷茵綜合報導】教育部長吳思華日昨提到，5年內希望將大學數量減少3分之1，引發外界質疑缺乏退場配套措施，也不給招生欠佳的學校改善的機會。教育部長吳思華30日受訪時進一步指出，正在研擬大學監督輔導合併轉型退場整體方案，預計在年底前完成。
吳部長說，本項方案以確保學生教師權益為前提，將提供學校更多轉型的空間與協助，希望能積極的豐富大學的內涵，讓博士教師有更多發揮的舞臺。
技術及職業教育司長李彥儀說，「大學減至100所」是理想範圍，教育部仍會持續輔導學校辦學，並鼓勵合併或轉型，最後才會啟動退場機制。
吳思華日前在立委追問下表示，針對目前逾160所大學，「從後年開始，希望在5年內減到100所」，年底他將提出完整的大學退場方案。
【缺乏配套措施】
對此，私校大學校長則普遍認為，教育部應先協助學校辦學、招生，而非把重點擺在要求退場。高教工會秘書長陳政亮站在維護師生權益的立場上表示，5年內集中火力加速大學退場，等於約1萬5千位博士教師同時失業，勢必造成許多社會問題。
而過去高鳳數位內容學院與永達技術學院2個例子中，校方欠薪、教師安置問題都引起沸沸揚揚，外界擔心教育部尚未有配套措施，就貿然加速退場，只是空口說白話。
技職司長李彥儀表示，所謂「減到100所」並非強制60間學校退場，而是以世界各國大學入學率6成比例，推算出的合理大學數量範圍。
【以輔導為主】
進大學的適齡人口推估104學年約32.6萬人，到111學年剩21.6萬人，7年內大約減少3分之1，李彥儀說，「減至100所」並非空穴來風、突然冒出的點子，而是希望在少子化危機衝擊前，先做好前置準備。
她強調，教育部站在學生與教師的權益上，還是希望先輔導大學辦學，因此針對一份「不對外公開的觀察輔導名單」，教育部會組成專案輔導小組審核財務與校務發展，找出體質差的學校監督、輔導，最後才會啟動退場機制。
另一位不具名的教育部官員表示，教育部主要希望鼓勵學校自願轉型為公益、文教機構，改變經營型態，但是否讓董事取回土地、增加誘因等等，都需要與內政部研議，相關退場配套也還在研擬中。
