【台灣醒報記者方家敏綜合報導】身障者面對性需求，該如何解決？台灣障礙者權益促進會監事Vincent受訪時指出，很多人以為肢體的殘缺，意味著生殖器官也殘障，但實際上很多手有力的肢障者仍能透過自慰解決需求。但對於重障者在父母長期的監視下，情慾完全被封鎖，有遭去性化之嫌。前殘障聯盟秘書長王幼玲呼籲，政府應將性教育、性諮詢、性諮商入法，照顧身障者需求。
殘酷兒Vincent分享個人經驗表示，對於單身且手有能力的肢障者，或許在個人隱私空間時，是可以透個人自慰來解決。但對於手腳嚴重無法自行移動，或手沒有力量的肢障者，其生活環境完全是在家人或照顧者，24小時監視狀態下，完全沒有個人隱私，其情慾是完全被封鎖的。
【障礙者遭去性化】
「在實際生活中，看到很多重障者的父母認為，『只要讓重障孩子給安全的生存下去就好，吃飽穿暖就好。性的需求，不用啦！不用想東想西…』」Vincent說，在社會中不難看到，父母為了好照顧重障孩子而將之去性化、去性別化。父母的觀念正是困境來源，他們認為「生存下來比較重要，其他就不要去想了。乖乖被養到老就好。」
對於一些智能不足的女孩，在屆發育年齡時，為防止其生理衝動或被性侵受孕，常被強勢的結紥或切割子宮。「這從家人的角度來看，是保護他們，是好照顧他們。但在人權上來看，這完全是一種暴力，其中卻也摻雜了父母的苦。」
【身障者無異直立人】
Vincent指出，身障者實踐性權時，社會上往往會有這言論出現：「殘障者沒有性」、「你們也會有性的需求呀？」這樣的說法，外界多以為肢體的殘缺，也意味生殖器官也殘障，也會認為重癱者沒有性的慾望。「其實，性不只是器官顯現而己，大腦意識也是主宰性和慾望的來源。」
Ｖincent希望在可以深入探討殘障者的性教育。「目前台灣的教育，在性知識的教育都不夠了，他們還有能力或意願教導大眾認識殘障者的性嗎？之前啟聰學校的學生遭受性侵，看看學生與教育單位是用什麼心態再處理，就可以看到政府的心態。」
【身障性教育制度化】
「不管是哪一種障別，我們都是人，人的七情六慾我們也有！」伊甸台北萬芳啟能中心主任謝清桂表示，既然是人就有性需求。但多數人對他們性需求卻刻意忽視或不願正視，連身障者家人也以為用錢買外籍新娘就能解決。其實荷蘭有專門為身障人士設置的性服務機構，美國則有就業輔導員協助身障人士，委請性工作者解決其性需求，讓身障者能穩定工作等。近4年，伊甸萬芳啟能中心都會邀請台北啟智學校的老師前來，就不同障別進行性教育，讓學員正確認識兩性關係。
「身心障礙者的性需求，過去長期被忽視，甚至是被歧視，認為身障者只有節育、結紮一途。」前殘障聯盟秘書長王幼玲表示，殘盟盼望透過立法程序，循序漸進照顧到身障者的性需求，政府應把性教育、性諮詢、性諮商入法。
