這兩天開始寫了動物輔助治療師的專題，才發現原來有這麼多種動物輔助治療的方式，包括狗、貓、刺蝟、馬、蚯蚓、海豚等各式各樣的動物與治療方式。且國外也讓動物治療師進入校園，成為孩童教育的課程之一。
透過照顧動物、替牠們梳毛，或僅是簡單的輕撫，人類就可以降低血壓，減輕焦慮，產生正向情緒，對於年長者與精神狀況較不穩定的患者有極大的助益。對孩童而言則可以訓練感知能力與開發觸覺，甚至培養他們的自信心與責任感。難怪很多日本的小學都讓小朋友一起照顧動物，我一直都以為這只是科學觀察的一部分，沒想到也有療癒的功能。
我很喜歡查到其中一項研究的說法，由美國哈佛大學教授提出的親生命性假說，是指人類必定得依靠另一個生物存活，除了安全上的警示，也會建構歸屬感、安全感、讓心靈回歸平靜的作用。
工作成果：
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4. 動物當醫師 國外歷史悠久